古诗词鉴赏——题材与技巧〔一〕.pptVIP

古诗词鉴赏——题材与技巧 高考诗歌鉴赏的角度及答题指导 赏析内容情感 赏析手法技巧 高考命题事例 07年福建卷“这首诗体现了诗人什么样的思想感情？” 安徽卷“结合下片的句子，分析词人表达了怎样的思想感情？” 重庆卷“苏轼的《海棠》与白居易的《借牡丹花》同样写夜里赏花，二者所抒发的感情有何不同？” 一、诗歌题材 写景抒情 咏物言志 边塞征战 怀古咏史 思乡羁旅 怀人送别 山水田园 把握诗词题材的切入点： 题目：《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 作者： 王维、陶渊明（山水田园诗人） 王昌龄（边塞诗人） 注释、小序、年代等： 07年湖南卷 《示长安君》王安石（注：长安君为王安石（1021-1086）的大妹，工部侍郎张奎之妻，封长安县君。此诗为王安石于宋仁宗嘉佑（1060年）出使辽国前所作。此时他尚未拜相变法。） 诗句中明显的词句：愁、悲、欢等等 总结： 自古诗歌常写景，景情相生第一种。 边塞生活多磨难，惜别伤怀遥思念。 怀古咏史吊前贤，壮志难酬空自怜。 目睹耳闻收眼帘，即事感怀时世惨。 羁旅情怀备煎熬，行役戍边心日劳。 把握题材——理解内容——体味情感 理解内容关键是看懂诗词的意思。 ——“泡”开诗词 示范： 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。