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2011年小升初语文试卷（一） 一．积累与运用（25分） 1.给加点的字注音，根据拼音写汉字。（4分） 千年历史的泱泱大国，千年文化底蕴（??? ）的深厚积淀，千年民族梦想的（???? yīn）切期望，千百万人的关注与祝福，千千万万个日夜的不懈（??? ）努力与付出，一下子汇聚成了只有百日的期待，奥林匹克色彩终于有了中国红，中华民族的伟大（???? téng）飞不再是梦想，让五环旗飘扬在北京的上空。 2.下列没有语病的一项是（??? ）（2分） A.夏天的骊山，真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。 B.我们一定要发扬和继承精诚团结、共谋发展的精神。 C.通过这次社区劳动，使她更喜欢参加青年志愿者活动。 D.我们要引导青少年用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。 3.下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（??? ）（2分） A.战士们虎视眈眈地守卫着祖国的边疆。 B.建设有中国特色的社会主义事业，要靠我们持久奋战，不可能一蹴而就。 C.李明在书摊中意外发出一本渴望已久的《简?爱》，真是妙手偶得啊！ D.金庸的武打小说情节起伏跌宕、抑扬顿挫，吸引了广大读者。 4.根据下面语境，为空格处选出恰当的词语，将序号填在横线上。（3分） A.清澈????????? ?????B.幽深??????????????? C.飘逸 我们没有山峰的峻峭，可以有峡谷的（??? ）；我们没有大海的辽阔，可以有小溪的（??? ）；我们没有蓝天的高远，可以有白云的（??? ）；我们没有的光耀，可以有星星的闪亮。 5.以“关爱”开头，仿写两个句子。要求与例句字数相同，格式相同。（2分） 例：关爱是一句问候，给人春天的温暖；关爱是一个眼神，给人无声的祝福。 ? ? ? ? ? 6.近一段时间，电视台播放精彩的亚运赛场节目，六年级某班的很多学生每天晚上看到十点多钟，第二天还利用课间时间评头论足，而课堂上却精神不振，听课效率较低。班主任老师了解这一情况后，说了这样一段话：“同学们，听说你们这段时间很用功，每天很晚才睡，白天又不放松课间休息时间。”同学们都惭愧地低下了头。（4分） 老师说话的言外之意是?????????????????????????????? （2分） 假如你是班长，这时代表全班同学起来讲话，你这样说： 。（2分） 7.据上下文或特定要求填写古诗文句。（6分） ???????????????????? ，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》） 我劝天公重抖擞，??????????? ??????。（《己亥杂诗》） 杜甫《望岳》中的诗句“????????????? ， ”表现了诗人不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概。 古代诗词中有许多赠别诗，写出两句。 ? ? 8.走进名著。（2分） 易中天在《我们为何要读经典》中评价我国古典名著中塑造了众多经纶满腹、智慧过人的艺术形象，如有“ ”一直被人们视为匡扶正义的人；从沙僧身上我们能看到 （用短语概括人物的性格），从“一年三百六十日，风霜雨雪严相逼”我们能读出???????????? （人名）内心的凄苦。 二．阅读（25分） （一）阅读下面一篇现代文，完成9～13题。（15分） 啄破硬壳 我们无数次地吃过鸡蛋，但很少有人亲眼看见过小鸡雏从蛋壳里钻出来的场面。那一年，我领着女儿到农村去，恰巧遇见了老乡家里的母鸡在孵小鸡。 那是一只芦花色的母鸡，趴在土坑一角草筐里的鸡蛋上倾注着自己全部的母爱。鸡蛋挺多的，我们能听到小鸡雏在蛋壳里面用力地啄壳的声音，“嗒，嗒嗒……”那声音虽弱小，却震撼着人心，这是小鸡雏在用自己的生命撞击着铜墙铁壁似的硬壳。过了好久，一个湿乎乎的小脑袋才艰难地从里面钻了出来。 女儿的目光集中在一个啄壳声响了好一段时间的鸡蛋上了。那鸡蛋壳的上端已经露出米粒大小的孔，从那个小孔里看见鸡雏用力啄壳的硬喙。“嗒，嗒嗒……”几分钟过去了，那小孔还是米粒大小，似乎没有变化。 女儿为了要帮小鸡雏，她不顾老母鸡威胁的叫声，伸出手来要去剥那个硬壳。 这时站在一旁一直没有吱声的老大娘看出了女儿的心思，她一把拦住了女儿。 大娘说：“孩子，别去碰它，这小鸡雏只有靠自己啄破硬壳才能活，你帮了它，也许就是害了它。” 只有靠自己啄破硬壳才能活。老母鸡是最会护自己的孩子的，可是它却“冷酷”地让鸡雏自己钻出蛋壳。农村老大娘无意中说的这句话是那样平凡，而其中蕴藏的道理却让人思索。 1、划去括号中不正确的读音。（3分） 2、写出下列词语的反义词。（4分） 平凡（ ） 冷酷（ ） 3、写出这篇短文的主要内容。（2分） ? ? 4、读带“一”线的句子，再自己提问题，自己回答问题，体会句子含着的意思。（4分） 问题： 答： 5、大娘的话里蕴藏着什么道理？假如你在场，你想对大娘说点什么？（4分） ? ? 六、习作（30分） 根据提供