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“大堰河—我的保姆”
大堰河,深爱着她的乳儿; 在年节里,为了他,忙着切那冬米的糖, 为了他,常悄悄地走到村边的她的家里去, 为了他,走到她的身边叫一声“妈”, 大堰河,把他画大的大红大绿的关云长 贴在灶边的墙上, 大堰河,会对她的邻居夸口赞美她的乳儿; 大堰河曾做了一个不能对人说的梦: 在梦里,她吃着她的乳儿的婚酒, 坐在辉煌的结彩的堂上, 而她的娇美的媳妇亲切的叫她“婆婆” ………… 大堰河,深爱她的乳儿! 深爱着乳儿 淳朴善良 这是大堰河所不知道的: 她的醉酒的丈夫已死去, 大儿做了土匪, 第二个死在炮火的烟里, 第三,第四,第五 在师傅和地主的叱骂声里过着日子。 而我,我是在写着给予这不公道的世界的咒语。 当我经了长长的飘泊回到故土时, 在山腰里,田野上, 兄弟们碰见时,是比六七年前更要亲密! 这,这是为你,静静的睡着的大堰河 所不知道的啊! 大堰河——我的保姆 命运悲惨 大堰河,今天,你的乳儿是在狱里, 写着一首呈给你的赞美诗, 呈给你黄土下紫色的灵魂, 呈给你拥抱过我的直伸着的手, 呈给你吻过我的唇, 呈给你泥黑的温柔的脸颜, 呈给你养育了我的乳房, 呈给你的儿子们,我的兄弟们, 呈给大地上一切的, 我的大堰河般的保姆和她们的儿子, 呈给爱我如爱她自己的儿子般的大堰河。 ?大堰河, 我是吃了你的奶而长大了的 你的儿子 我敬你,爱你! 大堰河——我的保姆 大堰河: 勤劳 、善良、仁 厚、慈爱 “我”: 怀念 、感激、憎恨 、赞美 主要修辞方法: 排比的作用: 内容凝炼,形式整齐,节奏鲜明,气势酣畅 反复的作用: 加强感情和音节的旋律,一唱三叹,回环婉转,增强诗歌的抒情效果。 反复、排比 找出诗中运用反复和排比的句子,分析其作用。 小 结 这首诗选择了大堰河若干生活片断,一系列细节,多侧面地展示了她丰富的个性。大堰河勤劳纯朴、善良无私,在她身上,概括了千百万劳动妇女的共同品质。 “大堰河” 是千千万万劳动妇女的化身,是人类的保姆。她的悲剧命运很有典型性,通过这一形象的塑造,表达了诗人对劳动妇女的深切同情。也表达了对旧社会的愤怒控诉! 每日思考: 这首抒情长诗中有很多的叙事成分和细节描写,请找出几例进行分析,谈谈它们对表达诗人情感所起的作用。题目自拟。不少于300字。 诵读课文 1、哪些语段让你想到自己的母亲? 2、找出让你感动的语段,反复诵读,体会感情 母爱无言 只有平凡的儿女,没有平凡的母亲。我们的母亲都是可亲、可敬、可爱的……母爱,人类情感走廊中的上品,伟大永远是它的同义语。母亲的一个关切的眼神,一声轻轻的呼唤,还有那眼角的皱纹、满手的老茧,微驼的背影,哪一个做子女的不应刻骨铭心? 用我们的笔、用我们的心来表达对母亲的感激之情吧! 以“母爱”为话题写一段文字,50~150字即可 当堂训练:说说这首诗蕴含的思想感情?(5) 我爱这土地 艾 青 假如我是一只鸟, 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱: 这被暴风雨所打击着的土地, 这永远汹涌着我们的悲愤的河流, 这永无止息地吹刮着的激怒的风, 和那来自林间的无比温柔的黎明…… ——然后我死了, 连羽毛也腐烂在土地里面。 为什么我的眼里常含泪水? 因为我对这土地爱得深沉…… 1938.11.17 (提示:作于抗战初期) 诗中的“鸟”是泛指,它不像历代诗人所反复吟咏的杜鹃、鹧鸪那样,它是这位“悲哀的诗人”(诗人自称)所具有的特殊气质和个性的深情流露。接着诗中出现了歌唱的对象:土地、河流、风、黎明。诗人用上了大量修饰语的长句来抒发缠绵而深沉的情感,形成了特殊的立体感和雕塑感。然后用“我死了”,与前面的描写构成强烈的对比,生于斯、歌于斯、葬于斯,至死不渝!全诗的结尾,就像一个高明的歌唱家,蓄足了势,唱出了最高音符。这是对祖国深挚之爱的最强音啊!在那国难当头、山河沦亡的年代,诗人所歌唱的“土地”也就具有了格外动人的力量。 献给 大堰河和千千万万像大堰河一样的伟大的母亲! 大堰河——我的保姆 艾青
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