2015-2016学年陕西省西安一中高二上学期10月月考语文（解析版）.docVIP

2015-2016学年陕西省西安一中高二上学期10月月考语文 1．下列词语中加横线的字，读音全都正确的一组是（ ） A．赍（jī）发 窈（yǎo）窕 玷辱（diàn） 胭脂（zhǐ） B．懿（yì）德 口呐（nà） 髭（zī）须 叨（tāo）陪鲤对 C．拾掇（duo） 央浼（měi） 矩（jù）形 祈祷（qí） D．妥当（dang） 憎（zēng）恶 滑稽（jī） 呼天抢（qiāng）地 2．下列各组词中，没有错别字的一组是（ ） A．酒馔 服侍 喝采 交头接耳 B．庇佑 撮合 恶梦 哀声叹气 C．严峻 虔诚 委屈 涸辙之鲋 D．绊倒 分辩 抱歉 食不裹腹 3．下列文学常识表述有错误的一项是（ ） A．《归去来兮辞》是篇辞赋。辞是一种形式比较自由灵活的古体韵文。篇幅长短不限，句子以四言六言为主而允许有错落参差，一般都比较讲求文采，内容上以抒情为主；常在句子中间或结尾加添语气助词“兮”以调节音律。 B．《滕王阁序》属于诗文之序。古人宴集时，常一同饮酒赋诗，诗篇多了，就由在场的人作序，叙其缘起。就这个特点来说，《兰亭集序》和《滕王阁序》是相同的。 C．庄子的散文在先秦诸子中具有独特的风格。大量采用并虚构寓言故事，善用比喻，想象奇特，富于浪漫主义色彩。庄子的写作风格对后代有巨大的影响，李白纵浪恣放的诗篇，可以说是直承《庄子》。 D．小说反映社会生活的主要手段是塑造人物形象。小说中的人物，我们称为典型人物；这个人物是作者根据想象创作出来的，他不同于真人真事，“杂取种种，合成一个”，通过这样典型的人物形象反映生活，更集中、更有代表性。 4．下列各句中，加横线的熟语使用恰当的一句是（ ） A．这所学校向家长发了一封关于收取学费的公开信，虽言“切实减轻群众负担”，可实际收费额却步步攀升，首鼠两端，堪称奇文。 B．联想集团以雄厚的科技实力和先进的经营理念为依托，亦步亦趋紧跟世界电子产业发展潮流，创下了骄人的业绩。 C．刚工作时，他可谓是“劣迹斑斑”，迟到、早退、打架，不一而足；现在，他已经是单位的“先进职工”了。这不正印证了“过而能改，善莫大焉”的古训吗？ D．他今天闲来无事，便躺在阳台的摇椅上，闭目塞听，沐浴春光。 5．下列各句中，没有语病的一句是（ ） A．这颗由美国休斯顿公司制造、由亚洲卫星公司经营和购买的卫星，已在中国对外贸易保险公司投保。 B．《国家通用语言文字法》的颁布实施是我国语言文字工作中的一件大事，标志着我国语言文字规范化、标准化工作开始走上法制轨道，进入一个新的发展时期。 C．我国将近百分之六十以上的青年认为“诚实守信”、“助人为乐”是优秀的传统美德，是做人的基本准则。 D．中国加入世贸组织，参与国际竞争，急需做好保护知识产权和执行商标法。 阅读下面这篇小说，完成后面小题目。 走运 [波兰]雅?奥卡 我碰见了处长，他从树林里出来，老远就对我喊：“你看我手里是什么！这蘑菇太漂亮了！” “真漂亮。”我随声附和。 “你看这斑点多好看！” “是好看。”我同意。 “你还不向我祝贺？” “衷心祝贺您，处长同志！”我说。 其实，这是毒蝇菌，毒大得很，可是不能讲，讲了他该多么难堪！而且会影响我今后的提升，所以我恨不得马上溜之大吉，没想到他偏偏缠住我：“你还没去过我家吧？今天我请你吃煎蘑菇。” “我生来不吃蘑菇！”我大吃一惊，马上撒谎说，“我这些天又闹肚子！” “好蘑菇可是良药呀，”处长说服我，“连病人都可以放心大胆吃，你就跟我走吧！” “不行，处长同志，”我都要哭了，“我有个要紧的约会…… “你这是不愿去我家？”处长皱起眉头问，“那我可要生你的气了！你瞧着办吧……” 我只好跟他去，我真后悔，没有一见面就告诉他这是毒蝇菌。现在无论如何不能再说，一说，好像我有心害死他似的。 酸奶油煎蘑菇端上了桌，处长兴高采烈，就像三岁的孩子，我虽然强作苦笑，心里却在默默与亲人告别了。 “这么漂亮的东西，都不忍心往嘴里放！”处长一边说一边把碟子往我跟前推。 “吃了真可惜，咱还是不吃为好！”我说。 “你是怎么回事，连句笑话都听不懂，快吃吧！”处长用命令的语调说，“对，我得查查这蘑菇叫什么名……” 他走后马上赶回来，脸都白了，对我说：“朋友，我错了，这是毒蝇菌！毒大得很！” “可是我已经吃了好几口。”我又撒谎。 “我害了你，”处长吓坏了，“真荒唐，正好还赶上要提升的关口！” 救护车来了，我被送到医院去洗胃…… 处长提升了，我也沾了光。现在，有时我装装头晕……我还得了一笔奖金呢，这是该我走运。 6．下列对这篇小小说的解说，不正确的两项是（