中子感应效应。-崑山电子历程-崑山科技大学.ppt

YOUR SITE HERE LOGO 核子武器研究 Nuclear weapon research 組別： 第三組 班級： 四環工一A 崑山科技大學《軍訓報告》 廖志豪 4980N035 邱維剛 4980N055 陳信瑋 4980N071 丁俊元 4980N073 教官： 梁春發 期末軍訓報告 1945年7月16日，美國進行了世界上第一次核爆炸實驗。 1945年8月6日，美國用B-29超級空中堡壘轟炸機運載「小男孩」2萬噸當量原子彈轟炸廣島。爆炸時間：1945年8月6日8點15分43秒，城市中心12平方公里內的建築物全部被毀，全市房屋毀壞率達70％以上。關於死亡人數，日美雙方公布數字相差甚大。據日本官方統計，死亡和失蹤人數達71379人，受傷人數近10萬。詳見：廣島市原子彈爆炸。 1945年8月9日10點58分，「胖子」原子彈被投放於長崎。詳見：長崎市原子彈爆炸。 核武器歷史： 此後，蘇、英、法相繼進行了核爆炸試驗，接著又進行了威力更大的氫彈試驗。據統計，地球上已記錄到約2053次核試驗。美國1093次，其中200次為大氣層核試驗（11次高空，81次中空，72次地面，36次水面），888次地下核試驗，五次水下。前蘇聯進行715次核試驗，其中大氣層212次，地下核試驗500次，水下3次。法國188次，英國43次，中國45次，印度6次，巴基斯坦6次，北韓2次。 核武器： 核武器，利用核反應的光熱輻射、衝擊波和感生放射性造成殺傷和破壞作用，以及造成大面積放射性污染，阻止對方軍事行動以達到戰略目的的大殺傷力武器。主要包括核分裂武器（第一代核武，通常稱為原子彈）和核融合武器（亦稱為氫彈，分為兩級及三級式）。亦有些還在武器內部放入具有感生放射的輕元素，以增大輻射強度擴大污染，或加強中子放射以殺傷人員（如中子彈）。核武器也叫核子武器或原子武器。 核分裂核武透過核分裂釋放能量。重核子如鈾或鈽在中子轟擊下產生核分裂，分成為較輕的核子，同時釋放更多的中子，造成連鎖反應。傳統上核分裂核武稱為原子彈。 大部分的核分裂核武是使用化學炸藥，把在臨界質量以下的鈾-235或鈽擠壓成超越臨界質量的一塊，然後在中子照射下產生不受控的連鎖反應，釋放大量能量。起爆的方式可分為鎗式和內爆式。 一磅的鈾-235裂變時可放出大約三千七百億焦耳的能量，約為82太焦耳／公斤(TJ/kg)。一般的連鎖反應只維持一微秒(μs)，功率約為82艾瓦／公斤(EW/kg)，或每原子200兆電子伏／秒。 核分裂核武器： 核融合核武透過核聚變釋放能量。輕核子如氫或氦結合成較重的元素，同時釋放大量的能量。使用核融合過程的武器亦常被稱為氫彈，因為氫是核融合的常用材料。核融合核武有時亦稱熱核武器，因為它們的連鎖反應需要更高的溫度啟動。 一般的氫彈會先引爆作為前級的核分裂彈，造成足夠的溫度及壓力，之後的後級核融合才會開始。後級可以無限制地連鎖起來，製成比普通核分裂強力很多的核武。 核融合核武器： 區別核武器是屬於核分裂還是核融合核武，要靠分辨武器能量的主要來源。因為現代的核武通常結合兩種核反應：聚變需要先以裂變產生足夠的溫度及壓力啟動；同時裂變在聚變開始後效率會得到提高。故此部分核武是三級設計：最先在外圍第一級先用核裂變，造成聚變條件。中部第二級聚變發生後，再引起彈頭中心的第三級的第二次裂變反應，造成裂－聚－裂反應的三級核彈，是現在最大破壞性的武器。此核彈稱為三相彈、氫鈾彈、三級效應超級炸彈或骯髒的氫彈。 核分裂／核融合核武器： 又稱助爆原子彈，雖然名為「原子彈」實和中子彈同為為廣義氫彈一種，指雖然像典型氫彈般有聚變材料作為核爆增強劑，但聚變的主要作用是提供足夠中子，給裂變材料的分裂反應更為完全，意味所需的聚變材料較少，所以較一般氫彈小巧。 通常此設計是用於小型的戰略級核彈，因威力雖然遜於典型氫彈卻勝在較緊湊。 加強型原子彈： 骯髒彈（dirty bomb）現在是 作為一個術語代指具有放射性 、非核武器的武器。它裝填著 放射性材料，爆炸的時候將放 射性物質拋射散布，造成相當 於核放射性塵埃的污染，造成 災難性的生態破壞。自九一一 事件之後，西方政府最主要擔 心的一個就是恐怖分子可能利 用髒彈襲擊人口稠密區，作為區域封鎖武器，就像其他更高 級的更複雜的放射性武器，可以將這個地區在以後的數年或 十幾年中，退化為不適合人類居住的放射性地區。然而大多 數的分析人士認為，髒彈的作用更主要體現在心理方面，而 它所造成的污染可以用昂貴但是有效的淨化措施來治理。 骯髒彈： 鈷核彈的原理是在彈殼使用鈷元素。核融合釋放的中子 會令鈷變成鈷-60，一種會在長期（約五年內）釋放強 烈伽傌射線的同位素，目的是維持長時期的強放射污染 。除了使用鈷外，亦 可使用金造成維持數 天污染，或用鋅及鉈 造