【成才之路】2014-2015学年高中地理2.3大气环境第3课时课件湘教版必修1.ppt

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1.知道全球气压带、风带的分布及移动规律及季风环流的成因、分布。 2.理解三圈环流与全球气压带、风带形成的关系及海陆分布对气压带、风带的影响。 3.学会等压线分布图的判读,会分析气压带和风带对世界气候的影响。 一、全球气压带和风带的分布 ●基础梳理 1.主要形成因素 _________因素和________因素。 2.全球气压带和风带的分布(以北半球为例) 3.全球气压带和风带的移动 (1)原因:_______________有规律地南北移动 (2)移动规律:就北半球来说,大致是夏季_____移,冬季_____移。 ●合作探究 1.读教材P50图2-32“北半球三圈环流和风带示意图”,探究以下问题: (1)图中高、低气压带分布有什么特点? (2)赤道低气压带和副极地低气压带的形成原因相同吗?为什么?________________________________________。 (3)高气压带与低气压带在垂直方向上的气流运行有何差异?_______________________________________________。 提示:(1)高、低气压带相间分布。(2)不相同,赤道低气压是因为赤道附近受热较多,即热力因素形成,而副极地低气压带是由从高纬带来的较冷空气和从低纬带来的较暖空气相遇形成,即动力因素而形成。(3)高气压带上的垂直气流是下沉为主,而低气压带上的垂直气流

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