20158年级思想品德考点填空答案.doc

八年级考点填空答案 交往对象 考点1：孝敬父母和长辈 含义：孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。 其中最重要的是敬重和爱戴父母。 原因：1）孝敬父母是子女应尽的道德、法律义务。成年子女不履行赡养扶助父母的 义务,要受到舆论谴责和法律惩罚。 2）孝亲敬长是中华民族的优良传统。 做法：1）孝敬父母要从小事做起。 2）表现在各方面：爱父母，心里想着父母，理解、关心父母； 行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习、积极上进，让父母高兴。 3）孝敬父母不是愚孝，不是盲从。如果父母作出不道德的事，我们 要批评和制止；触犯法律，我们要按法律办事，不能宽恕、包庇。 考点2：正确对待父母的关爱和教育，正确认识逆反心理 1、正确对待父母的关爱和教育： 原因：1）父母对我们的高期待、严要求，反映了父母对我们的爱。我们应理解、体 谅，对父母正确的教育我们应接受（这是孝敬父母的表现）。 2）父母在家庭教育方面难免有误区，我们既不盲从，也不应粗暴反抗，应当和 父母进行有效沟通，尊重父母。 2．正确认识逆反心理： 1）辨证看待逆反心理和行为。 ①对于逆反心理和行为，要具体分析，不能一概说是错的。 ②在多数情况下，逆反心理往往是惩罚了自己，伤害了父母。 2）学会调适逆反心理，努力克服消极逆反心理． ①在情绪冲动时，要努力克制自己。 ②和父母进行有效沟通。彼此了解是前提，尊重理解是关键。换位思考是理解 父母的有效方法。 3．正确与父母交往： （1）赞赏父母。学会真诚、得体地赞赏父母。 （2）认真聆听。接受批评时，有错就承认，有理就委婉地说出来。 （3）帮助父母。努力帮助父母做事。 （4）与父母不必太计较。即使父母错了，也要多原谅。 考点3：积极与同学、朋友交往 1．认识闭锁心理的危害，保持积极开放的心态。 2．积极与同学交往的原则： 1）交友是一个平等互惠的过程，给予与分担必须是双向的。 2）学会欣赏他人、宽容他人，尊重差异，加强沟通。 3）不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。 4）要广交朋友，也要慎交朋友，要乐交诤友，不交损友。 男女同学之间进行正常、健康交往的要求：既需要互相尊重，又要自重自爱；既 要开放自己，又要掌握分寸；主动热情，注意交往的方式、场合、时间和频率。 考点4：正确与老师交往。 1、新型的师生关系建立在民主平等的基础之上。 正确与老师交往： 1）化解与老师的误解、矛盾，从主动沟通开始。 2）换位思考，从老师的角度看问题，设身处地地为老师着想3）正确对待老师的表扬和批评4）原谅老师的错误5）礼貌待师6）注意场合7)勿失分寸。 3．正确对待老师的表扬和批评 1）老师的表扬是肯定，是鼓励，是期待，老师的批评是爱护，鞭策，也是期待。 2）受到表扬要再接再厉，受到批评要做到有则改之，无则加勉。 3）当老师批评错的时候，要原谅老师的错误，用恰当的方式指出，不伤害老师。 考点5 ： 学会理性利用互联网等现代媒介参与社会生活 1．理性利用互联网——正确认识网络的两面性，用其所长、避其所短。 （1）不在无聊信息上浪费精力，学会“信息节食” ，抵御网络上的不良诱惑； （2） 善于利用网络技术， 解决学习生活中的问题， 做对他人和社会有用的事情。 2．理性利用互联网等现代媒介参与社会生活。 （1）学会自我保护。 ①提高安全防范意识和隐私意识，不轻易泄露个人资料。 ②面对良莠不齐的网络信息，提高自己的辨别、觉察能力。 （2）遵守网络规则。 ①遵守道德。如尊重他人，不辱骂他人；真诚友好，不欺诈他人；对求助者能 尽力相助等。 ②遵守法律。如不恶意制造、传播谣言；不泄露国家秘密等。 交往品德 考点1：养成竞争合作的品质 1．竞争与合作的关系 （1）竞争与合作相互依存，你中有我，我中有你。 （2）竞争与合作的和谐交融，我们的集体会更强大，每个人进步更快。 2．竞争与合作的作用 （1）竞争的作用 ①竞争对人的发展和社会进步有促进作用：如使我们在竞争、比较中客观评价 自己；让我们的集体更富有生气等。 ②竞争的不利影响：如竞争的压力可能引起过分紧张和焦虑情绪；甚至导致产 生嫉妒心理。 （2）合作的作用： ①与他人合作，才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。 ②合作是事业成功的土壤。任何事业的成功，都需要良好的合作。现代经济的 发展、社会的和谐、科技的辉煌等，都是合作的结果。 ③合作能集聚力量、激发创造性、培养奉献精神。 3、养成竞争与合作的品质 （1）养成竞争的品质 ①