7年级上数学各单元小结.docVIP

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7年级上数学各单元小结

1.1正数和负数 概念:书0既不是正数也不是负数. 小于0的书叫负数 例题:读下列各数,并指出其中哪些是正数,哪些是负数. -1,2.5,+4/3,0,-3.14,120,-1.732,-7/2 习题:观察下列排列的每一列数,研究它的排列有什么规律?并填出空格上的数. (1)1,-2,1,-2,1,-2,__,__,__,… (2)-2,4,-6,8,-10, __,__,__,… (3)1,0,-1,1,0,-1, __,__,__,… 1.2有理数 概念:正整数,0,负整数统称整数 有理数的分类:整数和分数或分成正有理数,0,负有理数 例题:把下面的有理数填如它所属于的集合圈内: 15,-1/9,-5,2/15,-13/8,0.1,-5.32,-80,123,2.333 正有理数 负有理数 习题:数轴上表示整数的点称为整点,某数轴的单位长度是1cm,若在这个数轴上随意画出一条长为2004cm长的线段AB,则线段AB盖住的整点的个数为( ) A.2003或2004; B.2004; C.2004或2005; D.2005. 1.3有理数的加减法 有理数加法法则 1.同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加. 2.绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的 加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对 值.互为相反数的两个数相加得0. 3.一个数同0相加,仍得这个数. 运算步骤 1.先判断加法类型(同号异号等); 2.再确定和的符号; 3.最后进行绝对值的加减运算. 有理数减法法则 减去一个数等于加上这个数的相反数. 例题:计算: (-12)+3 (-9)+(-5) 3-[(-3)-12] 1.4有理数的乘除法 概念:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘.任何数同0相乘,都得0 例题:计算6x(-9) (-4)x6 (-6)x(-1) (-6)x0 1.5有理数的乘方 概念:负数的奇次幂都是负数,负数的偶次幂是正数 正的任何次幂都是正数,0的任何正整数次幂都是0 先乘方,再乘除,最后加减 两个重要的非负数 例题: 计算: 习题:试一试你的逆向思维能力 1、平方等于本身的数是_,_ 2、立方等于本身的数是_,_,_ 3、一个数的5次幂是负数,则这个数的13次幂是_数,8次幂是_数 4、一个数的平方是25,这个数是_,_ 5、一个数的立方是8,这个数是_,_的平方是0 2.1整式 概念: 1.单项式,单项式的系数,次数; 2.多项式,多项式的项,多项式的次数; 3.整式的概念。 2.2整式的加减 概念:所含字母相同,并且字母的指数也相同的项叫做同类项,几个常数项也是同类项 例题: 习题:化简求值 3.1从算式到方程 概念:含有未知数的等式叫方程 只含有一个未知数(元),未知数的次数都是1,方程叫做一元一次方程。 使方程中等号左右两边相等的未知数的值就是这个方程的解. 3.2合并同类项与移项 概念把等式一边的某项边号后移动到另一边,叫做移项. 习题:解下面方程 6x-7=4x-5 1/2x-6=4x 3.3去括号与去分母 习题:解下列方程 4x+3(3x-3)=12-(x+4) 6(1/2x-4)+2x=7-(1/3x-1) 3.4实际问题与一元一次方程 习题:解决问题 某种商品每件的进价为250元,按标价的九折销售时,利润为15.2%,这种商品每件标价多少? 4.1多姿态彩的图形 概念: 立体图形:长方体、正方体、球、圆柱、圆锥、棱柱、棱锥等 平面图形:长方形、正方形、三角形、圆、五边形、六边形等 三视图: 主视图,左视图,俯视图 点动成线 线动成面 面动成体 立体图形展开成平面图形,平面图形围成立体图形 4.2直线、射线、线段 概念:两点确定一条直线 两点之间线段最短 用符号表示线段、直线、射线: 线段:记作线段AB或线段BA,也可以记作线段a 直线:记作直线AB或直线BA,也可以记作直线l 射线:记作射线AB,但不能记作射线BA,也可以记作射线d d 表示方法1.已知道四点A、B、C、D按要求画图 (1)画直线BC (2)连接AB、AC (3)画射线AD (4)延长线段AB、反向延长射线AD 2.如图所示,图中有__条线段、__条射线、__条直线 4.3角 角的度量单位:度、分、秒 等角的补角相等 等角的余角相等 A B C D O

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