第3单元第4节++估计.pptVIP

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第3单元第4节估计

(16+10)×2=48(米) 48÷8=6(分) * * * * * 人教版三年数学上册 分 层 训 练 课前热热身 学 习 新 知 我会填。 (1)自己的身高大约是130( )。 (2)睡觉的床大约长2( )。 厘米 米 课前热热身 返回目录 不用尺,你能画出一条8 厘米长的线段吗? 情 景 导 入 学 习 新 知 同桌之间互相用尺量一量,看谁画的线段最准。 谁画的线段的长度最接近8厘米,谁就画得最准。 例 1 不用尺,画一条10厘米长的线段,看谁画的线段最准。 不用尺,画一条1分米长的线段,看谁画的线段最准。 任务一: 任务二: 新的任务又来啦!看看谁能在第一时间完成任务。 估计一下,用彩纸把铅笔盒围一周彩带纸至少要多长?剪一段试一试。 你是用什么样的铅笔盒呢? 例 2 (1) 5个同学手拉手围一圈,周长大约是多少? (2) 估计一下,如 果要拉成周长是10 米的圈,至少要有 几个同学? 试 一 试 知 识 袋 袋 裤 估计时要找到合适的参照物进行对比。根据已有的知识经验对事物进行估计,经过估计与实际结果的比较,逐渐接近准确值。 返回目录 分 层 训 练 夯实基础 提升培优 思维创新 返回目录 (1)小丽的身高大约是120( )。 (2)教室门的高度大约是( )。 (3)数学课本的宽大约是15( )。 (4)1分钱硬币,它的厚度大约1( )。 厘米 1、(基础题)我会填。 米 厘米 毫米 2、(难点题)他们的周长一样吗? 6厘米 6厘米 一样! 3、(易错题)我会选。 (1)甲和乙的周长相比( )。 A.甲大于乙 B.乙大于甲 C.甲乙相等 甲 乙 C (2)图形?和?的周长相比( )。 A.图形?的周长长 B.图形?的周长长 C.图形?和图形?的周长相等 ? ? A 4、(情景题)一块长方形草平长14米,宽10米,在草坪的四周铺上一圈石子路,石子路至少长多少米?何佳每分钟可走8米,走完一圈需要多少分钟? 答:石子路至少长48米。走完一圈需要6分钟。 5、(探究题)长方形的长是10厘米, 宽是7厘米,如果把它的长增加1厘米, 宽缩短1厘米,这个长方形的周长会 发生什么变化? 周长没有变化。 * * * * *

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