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2014江西三支一扶考试行测主观题如何快速秒杀答案-2014江西三支一扶考试

在三支一扶考试的言语理解与表达部分,我们总是会与片段阅读打交道。片段阅读又以字多、题长出名,特别是其中的常规型主观题。很多同学可能在这上面要浪费很长的时间去阅读我们的题干,读完之后还是一头雾水,不知道在讲什么或重点在讲什么。这就导致我们需要不止35分钟的时间在整个的言语理解与表达方面做题,而要借用其他题型的做题时间。今天,中公教育三支一扶考试网跟大家来探讨一种节约时间的做主观题方法——主题词筛选法。 何为主题词?主题词是指整个片段所围绕的核心,所谈论的话题、表述对象。比如说朱自清的《背影》,就是围绕着父亲的背影描写去表达深沉的父爱,那么“背影”就应该是一个主题词。找到正确的主题词,为我们找到正确的答案提供了方向。这是因为正确答案总是要包括我们的主题词。一个不含有主题词的答案,永远不会成为正确答案。 如何找到主题词?主题词找到的方法有两种。一是片段中的高频词汇。一个片段中某些词反复出现,那它很有可能是主题词之一。 例如:蝴蝶以其绚丽的色彩和优美的舞姿,赢得了“会飞的花朵”“大自然的舞姬”等美誉。蝴蝶翅膀丰富的色彩、各异的图案造就了这美丽的精灵。有些蝴蝶在阳光下飞舞时翅膀会闪烁着金属光芒,有些蝴蝶翅膀的色彩可以单一到通体只有一个颜色,也有蝴蝶翅膀的颜色可以丰富到让人眼花缭乱。甚至还有人在蝴蝶翅膀上收集到了阿拉伯数字1-9和26个英文字母形状的图案。这段文字描述的主要是() A.蝴蝶是自然界美丽的化身 B.蝴蝶的翅膀丰富多彩、无奇不有 C.蝴蝶是昆虫中极具观赏性的类群 D.在蝴蝶翅膀上有许多绚丽的图案 【答案】B 【中公三支一扶考试网解析】读完整个片段阅读,发现除了第一句之外都在讲“蝴蝶的翅膀”。所以主题词肯定有“蝴蝶翅膀”,从而开始排除A、C。文章写到了蝴蝶翅膀的两个特点“丰富的色瓷”“各异的图案”,D只说到了其中一点,不够全面。 主题词第二个找法是首尾句中的主语、宾语。我们在做片段阅读时会发现很多时候我们的首尾句是文章的重点,重点句中出现的主语和宾语也是我们的关注点。与其说是首尾句中的成份,不如说是关键句中的成份。 例如:解决人口老龄化问题,需要政府、社会和家庭共同努力。在传统中国,老人赡养在很大程度上属于子女义务,而不是政府责任。这种观念不仅会增加年轻一代的负担,也会影响人力资源的最佳配置,同时有悖于以人为本的价值取向。将养老问题纳入社会统筹和政府责任范围,不仅会使老龄人口受益,也会减轻年轻一代的负担。在这方面,一些发达国家已经探索出可资借鉴的成功经验。早在上世纪80年代,日本就在《国民年金法》《老人福利法》和《老人保健法》的基础上,制定了《长寿社会对策大钢》,以致力于建立“具有活力的长寿社会”,并将其纳入社会整体部署。 通过这段文字,作者想表达的主要观点是()。 A.要制定完备的法律法规体系来应对人口老龄化问题 B.中国传统重子女义务的养老模式存在弊端 C.我国养老问题的解决需要强调社会和政府责任 D.中国的养老模式与发达国家存在不小的差距 【答案】C 【中公三支一扶考试网解析】文段首句提出自己的观点,“解决人口老龄化问题,需要政府、社会和家庭共同努力”,所以主题词应为老龄化;政府、社会和家庭的共同努力。含有完整主题词的只有C。 主题筛选法是一种快速排除错误选项,锁定正确答案的便捷方法。它可能不是适用于所有的主观型,但大部分主观型都可以优先通过这种方法做出来。   小故事3、老人与黑人小孩子   一天,几个白人小孩在公园里玩。这时,一位卖氢气球的老人推着货车进了公园。白人小孩一窝蜂地跑了上去,每人买了一个气球,兴高采烈地追逐着放飞的气球跑开了。白人小孩的身影消失后,一个黑人小孩怯生生地走到老人的货车旁,用略带恳求的语气问道:“您能卖给我一个气球吗?”   “当然可以,”老人慈祥地打量了他一下,温和地说,“你想要什么颜色的?”   他鼓起勇气说:“我要一个黑色的。”   脸上写满沧桑的老人惊诧地看了看这个黑人小孩,随即递给他一个黑色的气球。   他开心地接过气球,小手一松,气球在微风中冉冉升起。   老人一边看着上升的气球,一边用手轻轻地拍了拍他的后脑勺,说:“记住,气球能不能升起,不是因为它的颜色,而是因为气球内充满了氢气。”   大道理:成就与出身无关,与信心有关。这个世界是用自信心创造出来的。有自信,积极的面对自己所拥有的一切,这种积极和自信会帮助人登上成功的山顶。   小故事4、囚禁的章鱼   一只章鱼的体重可以达70磅。但是,如此庞大的家伙,身体却非常柔软,柔软到几乎可以将自己塞进任何想去的地方。   章鱼没有脊椎,这使它可以穿过一个银币大小的洞。它们最喜欢做的事情,就是将自己的身体塞进海螺壳里躲起来,等到鱼虾走近,就咬断它们的头部,注入毒液,使其麻痹而死,然后美餐一顿。对于海洋中的其他生物来说,它可以被称

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