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金属材料复习巩固与检测 一、目标与策略 学习目标： 重点难点： 学习策略： 二、学习与应用知识点一： 了解金属的物理特征，能区分常见的金属和非金属；认识金属材料在生产、生活和社会发展中的重要作用。 金属材料包括 如铁、铝、铜及  和 。 共有的物理性质： ， 、 ， 。 应用最广，产量最高的前四种金属： 、 、 、 。 大多数的金属资源一般以 的形式存在于地壳和海洋中， 、 等极少数不活泼金属在自然界中以 形式存在。 知识点二： 知道常见的金属与氧气的反应；了解防止金属锈蚀的简单方法。 铁与氧气反应分为铁在氧气中剧烈氧化——及在空气中缓慢氧化——两种情况，条件不同，不同，也不同。学习时应注意与氧气的化学性质相联系。色， ， 。 （2）金属的防锈方法 ①保持铁制品表面的 ； ②在铁制品表面覆盖 ； ③ ，如制成不锈钢等。 知识点三： 知道一些常见金属（铁、铝等）矿物；了解从铁矿石中将铁还原出来的方法。 常见的金属矿物有：赤铁矿（主要成分是 ）；磁铁矿（主要成分是 ）； 黄铁矿（主要成分是 ）；菱铁矿 （主要成分是 ）； 铝土矿（主要成分是 ）等。 炼铁就是把 、 、 一起放入高炉中，在高温条件下，利用还原剂 把铁从他的化合物中还原出来。 知识点四： 了解常见金属的特性及其应用，认识加入其他元素可以改良金属特性的重要性；知道生铁和钢等重要的合金。 在金属中加热熔合某些金属或非金属，就可以制得具有金属特性的 。 和 是含碳量不同的 的两种合金。 的含碳量为2%—4.3%，  　　 的含碳量为0.03—2%，除含碳外，生铁中还含有 、 等，钢如不锈钢中还含有铬、镍等。这种组成的改变，使得合金性能也随之发生改变。合金的 与 一般比组成它们的纯金属更高，抗腐蚀性能也更好，因此合金具有广泛的用途。 知识点五： 知道金属活动顺序，金属与酸、盐溶液的反应规律。 在金属活动顺序中，金属的位置 ，金属越活泼； 在金属活动顺序中， 的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的H； 在金属活动顺序中， 的金属能把 的金属从他的盐溶液中置换出来。 知识点六： 知道废弃金属对环境的污染，认识回收金属的重要性。 废弃金属中含有的一些 会对环境造成污染，如废旧电池中含有  等，如果将废旧电池随意丢弃， 等渗出会造成地下水和土壤的污染，威胁人类健康。回收废弃金属不仅可以节约金属资源，还可以减少 。 类型一：常见金属材料及其应用例1 图23－1 （3）日常使用的金属材料多数属于合金，下表列出了一些常见合金的主要成分和性能。 合　金 合金的主要性能 主要成分及纯金属的性能 焊　锡 熔点183℃ 锡：熔点232℃；铅：熔点327℃ 硬　铝 强度和硬度好 铝、铜、镁等。硬度小，质软 不锈钢 抗腐蚀性好 铁、铬、镍等。纯铁抗腐蚀性能不如不锈钢 由上表推断，与组成合金的纯金属相比，合金的优点一般有（填序号） 。 　　①强度更低　　 ②硬度更高　　 ③熔点更高　　 ④抗腐蚀性更好 （4）人们每年要从金属矿物资源中提取数以亿吨的金属。根据所学化学知识，按要求写出两个生成金属的化学方程式： ① （置换反应）； ② （分解反应） 思路点拨：知道合金与纯金属的不同是关键。 举一反三： 【变式1】下列说法正确的是（　 ）。 　A．青铜的主要成分是铜和锡　　 　B．不锈钢就是纯铁 　C．生铁不含有碳元素　　　 　D．黄铜只含有铜元素 【变式2】地铁轨道所用材料是 　A．锰钢　 B．不锈钢　 C．硬铝　 D．钛合金 类型：常见金属的化学性质及其应用例 （1）由于加入硫酸铜而使反应变快的是