高中数学分章节训练试题︰30解析几何初步2.docVIP

高三数学章节训练题30《解析几何初步2》 时量：60分钟 满分：80分 班级： 姓名： 计分： 个人目标：□优秀（70’~80’） □良好（60’～69’） □合格（50’～59’） 一、选择题（本大题共6小题，每小题5分，满分30分） 1．直线与圆没有公共点，则的取值范围是（ ） A．　 B．　 C． D． 2．已知两条直线和互相垂直，则等于（ ） （A）2　　　　（B）1　　　　（C）0　　　　（D） 3．若圆上至少有三个不同点到直线:的距离为,则直线的倾斜角的取值范围是 ( ) A.[] B.[] C.[ D. 4．圆上的点到直线的最大距离与最小距离的差是（ ） A．36 　　　 B. 18 　　　　 C. 　　　 D. 5．圆的切线方程中有一个是（ ） （A）x－y＝0　　　（B）x＋y＝0　　　（C）x＝0　　　（D）y＝0 6．从圆外一点向这个圆作两条切线，则两切线夹角的余弦值为（ ） A． B． C． D． 二、填空题：与圆相交于、两点，且弦的长为，则________ ____． 8．若半径为1的圆分别与轴的正半轴和射线相切，则这个圆的方程为　　　　 　． 9．已知圆和直线. 若圆与直线没有公共点，则的取值范围是 . 10．已知直线与圆相切，则的值为 . 三、解答题： 11．过点（1，）的直线l将圆(x－2)2＋y2＝4分成两段弧，当劣弧所对的圆心角最小时，求直线l的方程。 12．已知圆－4－4＋＝0的圆心是点P，求点P到直线－－1＝0的距离 13．已知两条直线若，则a的值为多少？ 高三数学章节训练题30《解析几何初步2》答案 一、选择题 1.A 2.D 3． 解析：圆整理为，∴圆心坐标为(2，2)，半径为3，要求圆上至少有三个不同的点到直线的距离为，则圆心到直线的距离应小于等于， ∴ ，∴ ，∴ ，，∴ ，直线的倾斜角的取值范围是，选B. 4． 解析：圆的圆心为(2，2)，半径为3，圆心到直线的距离为3，圆上的点到直线的最大距离与最小距离的差是2R =6，选C. 5．【正确解答】直线ax+by=0，则，由排除法， 选C,本题也可数形结合，画出他们的图象自然会选C,用图象法解最省事。 【解后反思】直线与圆相切可以有两种方式转化(1)几何条件:圆心到直线的距离等于半径(2)代数条件:直线与圆的方程组成方程组有唯一解,从而转化成判别式等于零来解. 6． 解析：圆的圆心为M(1，1)，半径为1，从外一点向这个圆作两条切线，则点P到圆心M的距离等于，每条切线与PM的夹角的正切值等于，所以两切线夹角的正切值为，该角的余弦值等于，选B. 二、填空题 7.解析：设直线与圆相交于、两点，且弦的长为，则圆心(1，2)到直线的距离等于1，，0． 8．解析：若半径为1的圆分别与轴的正半轴和射线相切，则圆心在直线y=x上，且圆心的横坐标为1，所以纵坐标为，这个圆的方程为。 9．解：由题意知，圆心(-5,0) 到直线 l:3x+y+5=0 的距离 d 必须小于圆的半径 r ．因为 ，所以 ．从而应填 ． 10．解：圆的方程可化为，所以圆心坐标为（1，0），半径为1，由已知可得 ，所以的值为－18或8。 三、解答题 11．解析(数形结合)由图形可知点A在圆的内部, 圆心为O(2,0)要使得劣弧所对的圆心角最小,只能是直线,所以， 故直线方程为 12．解：由已知得圆心为：，由点到直线距离公式得：； 13．解：两条直线若，，则2. 学而思网校 第 4 页 共 4 页