高考地理综合题答题建模-成因类.docVIP

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高考地理综合题答题建模-成因类

高考地理综合题答题建模—成因类 一、思维建模 地理事物间的因果联系能检测学生的思维过程,因而成为地理综合题的常见设问和考查形式。命题形式上,常常以区域图为信息的载体,就区域内典型地理现象或地理事物进行设问,通常的设问形式有“试分析××地理现象的(自然或社会)原因”“分析××地理事物的成因”等。 成因分析类答题模板: 获取地理现象以及信息,把握地理事物之间的因果关系 要认真阅读题干材料,根据题目问题的要求,搞清楚重要地理因素的组成因子,并理解“因子”与相关“地理要素”之间的“因”与“果”的关系。 明确分析内容 地理原因包括自然原因和人为原因两个方面。自然原因一般从纬度位置、海陆位置、地形、地势、气候、水文、植被、土壤、矿产、洋流、海陆轮廓、板块运动等方面来分析;人为原因一般从历史条件、人口、工农业、城市、交通、工程建设、市场、政策、科技、军事、宗教等方面来分析。 地理要素 形成因素 太阳辐射 纬度位置、天气和气候、地势高低与坡向等 等温线走向 纬度位置、海陆位置、地形、洋流和地面状况等 降水 海陆位置、天气气候、天气系统、地形、洋流、植被和水文、人类活动等 盐场形成 地理位置、海岸地形及特征、天气和气候特征等 规范书写答案、 在做好作答准备工作后,要精心组织,按照题目的具体要求,分清楚层次,合理安排,做好最终答案的规范书写。 模板典例 例1.[2014 课标全国II,36,22分]河流的侵蚀、沉积及沼泽的吸收(附)影响河流泥沙和营养物质含量,水体中营养物质含量影响浮游生物量,与水温共同制约鱼类资源数量。图7所示的西西伯利亚平原地势低平,冻土发育,河流众多,沼泽广布。 (1)分析西西伯利亚平原沼泽广布的原因(8分)? (2)分析叶尼塞河泥沙含量较多,而鄂毕河泥沙含量较少的原因。(6分)? (3)通常,大河河口的鱼类资源丰富,但鄂毕河河口鱼类资源相对较少。说明鄂毕河河口鱼类资源较少的原因。(8分) 【思维过程】 第一步,获取地理现象及信息。 第二步,运用答题模板:沼泽的成因是来水多,失水(蒸发、下渗、地表排水少);河流泥沙多少与河流侵蚀作用,地表植被有关;材料中提示渔业资源与水温、水中营养物质有关。 第三步,科学组织语言,规范答题。 【参考答案】 (1)(8分)地势低平,排水不畅;气温低,蒸发量小;下部土层冻结(永冻层),阻滞水分下渗;(凌汛等导致)河水泛滥 (2)(6分)叶尼塞河支流多流经中西伯利亚高原,(河床比降大)流速快,侵蚀强,增加了河流含沙量。鄂毕河主要流经平原,流速慢,泥沙沉积,含沙量小 (3)(8分)鄂毕河河口区纬度高,水温低,鱼类生长慢。结冰期长,鱼类存活率偏低。鄂毕河流经沼泽,营养物质被植物吸收,河水中营养物质严重缺乏,不利于浮游生物生长。北冰洋营养物质和饵料较为贫乏。 考题精练 1.[2015,省实高三阶段考试(一),40(3)]科特迪瓦北部位于干旱、半干旱地带,当地牧民每年赶着大量牲畜迁徙。科特迪瓦境内河流众多,但布瓦凯市将天然降水和地下水作为主要水源,有近100万人缺水。 (3)分析布瓦凯市缺水的主要自然原因。(6分) 2.[2013台州市高二级统测,33(2)(3)]阅读下列图文资料,完成下列题。()海域夏季渔业比季丰富,简析该现象形成的主要原因(分)()(分) 3.[2014,惠州市高三调研二考试, 40(5)](28分)北欧主要包括挪威、瑞典、芬兰、丹麦和冰岛五个国家,该区域人口稀少,经济发达。根据下列材料,结合所学知识,完成下题。 材料一:芬兰森林资源丰富但矿物能源匮乏, 近年来该国大力推动清洁技术产业(可再生能源开发、节能降耗及减排环保)快速发展,并超越森林工业成为第二支柱产业。 材料二:北欧国家全球竞争力指数排名(2012年) 国家 总指数(排名) 分类指数 (排名) 基础设施 效率增强 创新与成熟度 芬兰 3 4 9 3 瑞典 4 6 8 5 丹麦 12 16 15 12 挪威 15 9 16 16 冰岛 30 30 36 24 材料三:北欧及周边区域图 (5)北欧全球竞争力指数排名居世界前列,试分析原因。(8分) 4.[2015,惠州市,高三第一次调研考40(3)(4)]受城市快速发展和世界经济分工的影响,英国城市出现了许多问题。自20世纪80年代起,英国开始实施城市改造计划,措施之一是将以纺织、采煤、冶金为主的传统工业城市转型为以服务业为主的后工业城市。根据下列材料,结合所学知识,完成下列题目。 材料一:英格兰都市区分布图 材料二:大曼彻斯特都市区1998年与2007年就业结构图 英格兰主要的农业地域类型是 ,分析形成该农业类型的自然与社会经济原因。(6分) 试分析20世纪80

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