谢谢指导! 写作 写人要抓住特点 说课稿 尊敬的各位评委老师: (大家好!今天我说课的题目是《写人要抓住特点》,根据新课标的理念,对于本节课,我将以教什么,怎样教,为什么这样教为思路,从教材分析,学生分析,教学方法、教学目标、教学重难点以及教学过程这几个方面加以说明。) 教材 板书设计 学生 教学方法 教学目标 教学重难点 说课步骤 教学过程 一、说教材 《写人要抓住特点》是七年级下册第三单元的一个作文专题,七年级教材改版后非常注重学生的作文训练,对学生的作文训练进行了系统的安排。这次专题主要是训练学生的人物描写,本单元中所安排的几篇文章都可以为本次作文训练提供借鉴,相信同学们的文章可以得到一个很好地提升。 二、说学生?? 如果问学生是否喜欢写作文,我估计至少有一半的学生是不喜欢的。学生怕写作文的心理还比较普遍。为什么不喜欢写作文为什么怕写作文?这些作为我们老师来说要了解。然后针对原因去找对策,既要指导学生“写什么”更要指导学生怎么去写,要不断去激发学生内心的写作欲望。 三、教法学法 1启发引导法,希望通过教师的问题设置和情境创设来引导学生主动思考,开启智慧之门,发散思维。 2指导点拨法。老师通过个别点拨,重难点点拨的方式,帮助学生顺利完成学习任务。 3即时练习法。方法学习跟实践演练结合起来,提高课堂时
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