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2014-2015学年辽宁省实验中学分校高二下学期6月阶段性测试数学(文)
2014-2015学年辽宁省实验中学分校高二下学期6月阶段性测试 数学(文)
一、选择题:每小题给出的四个选项,只有一项是符合题目要求的,(每小题5分共60分)。
1.命题若则的否命题是
A.若则 B.若则
C.若则 D.若则 ,集合,则集合=( )
A. B.
C. D.
3.已知全集,集合,则等于
A. B. C. D. 2lg2-lg 的值为( )
A.1 B.2C.3 D.4
下列函数中值域为正实数的是( )
A.y=-5x B.y=()1-xC.y= D.y=3|x|若x,yR,则下列命题中,甲是乙的充分不必要条件的是( )
A.甲:xy=0 乙:x2+y2=0B.甲:xy=0 乙:|x|+|y|=|x+y|
C.甲:xy=0 乙:x,y至少有一个为零D.甲:xy 乙:1已知函数的定义域为,则函数的定义域是( ) B.[0,4] C.(0,4] D.[,4]
, 则的值是 ( )A. B. C. D.
9. 给出下面结论:①命题p:的否定为:;②命题: 的否定为:;③若是q的必要条件,则p是的充分条件;④是的充分不必要条件。其中结论正确的个数为 ( )
A.4 ???? ?B.3?????? C.2? ??????? ???D.1
在[0,1]上的最大值与最小值之和为a,则a的值是
A.2 B. C.4 D.时,f(x)=x+1,则=________.
已知函数f(x)=log4(4x+1)+kx (k∈R)是偶函数.k的值________.
16.设函数f(x)=若f(f(a))≤2,则实数a的取值范围是________.三、解答题本大题共6小题共7分解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤关于的方程无实数解;命题:函数f(x)=(3-2a)x是增函数,若为真,为假,求实数的取值范围.
18.(本小题满分12分) 已知集合A={x|1x3},集合B={x|2mx1-m}.
(1)若AB,求实数m的取值范围;
(2)若A∩B=(1,2),求实数m的取值范围;
(3)若A∩B=,求实数m的取值范围.
19.已知函数f(x)=loga(x+1)-loga(1-x),a0且a≠1.
(1)求f(x)的定义域;(2)判断f(x)的奇偶性并予以证明;
(3)当a1时,求使f(x)0的x的取值范围.
20.(本小题满分12分).已知定义域为的函数是奇函数.
(1)求的值,并指出函数的单调性
(2)若对任意的,不等式恒成立,求的取值范围.
21.(本小题满分12分)定义在R上的单调函数满足,且对任意都有(I)求证:为奇函数;(II)若对任意恒成立,求实数k的取值范围.
选做题(22;23只选做一道题)
22.(本小题满分12分) 设函数f(x)=|x-a|+x,其中a0.
(1)当a=1时,求不等式f(x)≥x+2的解集;
(2)若不等式f(x)≤3x的解集为{x|x≥2},求实数a的值.
(t为参数).在极坐标系(与直角坐标系xOy取相同的长度单位,且以原点O为极点,以轴正半轴为极轴)中,圆C的方程为.
(Ⅰ)求圆C的直角坐标方程;
(Ⅱ)设圆C与直线交于点A、B,若点P的坐标为,求|PA|+|PB|.
辽宁省实验中学分校2014-2015学年度下学期阶段性测试
(文)答案
选择题CCDBB BDBCB BA
二、填空题13. 14. 15.-. a≤
三、解答题
17. 解:设,
由于关于的方程无解
故
又因为是增函数,所以
又由于为真,为假,可知和一真一假
(1)若真假,则
(2)若假真,则
综上可知,实数的取值范围为 (2)m=-1 (3)[0,+∞)
解析 (1)由AB,得
得m≤-2,即实数m的取值范围为(-∞,-2].
(2)由已知,得∴m=-1.
(3)由A∩B=,得
若2m≥1-m,即m≥时,B=,符合题意;
若2m1-m,即m时,需或
得0≤m或,即0≤m.
综上知m≥0,即实数m的取值范围为[0,+∞).
解析 (1)f(x)=loga(x+1)-loga(1-x),
则解得-1x1.
故所求定义域为{x|-1x1}.
(2)f(x)为奇函数.证明如下:
由(1)知f(x)的定义域为{x|-1x1},
且f(-x)=lo
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