2015-2016学年广东省揭阳市第一中学高一上学期第二次段考物理试卷.docVIP

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2015-2016学年广东省揭阳市第一中学高一上学期第二次段考物理试卷

揭阳第一中学2015-2016学年度高一级上学期第二次阶段考试物理试卷 一、单项选择题(本题共6小题,每小题4分,共24分,每小题只有一个正确答案) 1.下列说法正确的是( ) A.质量分布均匀的物体的重心一定在几何中心 B.两物体间的滑动摩擦力总是与物体运动方向相反 C.摩擦力的大小与弹力成正比 D.两分力大小一定,夹角越小,合力越大 2.下列说法正确的是( ) A.一本书静止放在水平桌面上,桌面受到的压力实际就是书的重力 B.一本书静止放在水平桌面上,桌面受到的压力是由桌面形变形成的 C.重力的方向总是垂直接触面向下 D.同一物体在地球赤道处和两极处所受重力大小是不同 3.甲、乙两物体先后从同一地点出发,沿一条直线运动,它们的v-t图象如图所示,由图可知( ) A.甲比乙运动快,且早出发,所以乙追不上甲 B.由于乙在t=10s时才开始运动,所以t=10s时,甲在乙前面, 它们之间的距离为乙追上甲前最大 C.t=20s时,它们之间的距离为乙追上甲前最大 D.t=30s时,乙追上了甲 4.一物体m受到一个撞击力后,沿斜面(不光滑)向上滑动,在滑动过程中,物体m受到的力是下列说法中的哪一个( ) A.重力,沿斜面向上的冲力,斜面的支持力 B.重力,沿斜面向上的冲力,沿斜面向下的滑动摩擦力 C.重力,沿斜面向下的滑动摩擦力,斜面的支持力 D.重力,沿斜面向上的冲力,沿斜面向下的滑动摩擦力,斜面的支持力 5.大小分别为5 N、7 N、9 N的三个力合成,其合力F大小的范围为( ) A.3 N≤F≤20 N B.2 N≤F≤21 N C.0≤F≤20 N D.0≤F≤21 N 6.如图所示,物块A放在倾斜的木板上,已知木板的倾角α分别为30°和45°时物块所受摩擦力的大小恰好相等,则物块和木板间的动摩擦因数为( ) 二、多项选择题(本题共6小题,每小题4分,共24分,选对得4分,选不全的得2分,选错的不得分) 7.对于牛顿第一定律,下列说法正确的是( ) A.牛顿第一定律反映了物体不受外力作用时物体的运动规律 B.牛顿第一定律就是惯性 C.不受外力作用时,物体运动状态保持不变是由于物体具有惯性 D.物体的运动状态发生变化时,物体不一定受到外力的作用 8.将一个大小为10N的力分解为两个分力,如果已知其中的一个分力的大小为15N,则另一个分力的大小可能是( ) A.10N B.15N C.20N D.30N 9.如图所示,一个质量为m的滑块静止置于倾角为30°的粗糙斜面上,一根轻弹簧一端固定在竖直墙上的P点,另一端系在滑块上,弹簧与竖直方向的夹角为30°,则( ) A.弹簧一定处于压缩状态 B.滑块可能受到三个力作用 C.斜面对滑块的支持力不能为零 D.斜面对滑块的摩擦力的大小等于mg 10.如图所示,两个完全相同的光滑球的质量均为m,放在竖直挡板和倾角为α的固定斜面间.若缓慢转动挡板至与斜面垂直,则在此过程中( ) A.A、B两球间的弹力不变 B.B球对挡板的压力逐渐减小 C.B球对斜面的压力逐渐减小D.A球对斜面的压力逐渐增大 11.如图所示,A是一质量为M的盒子,B的质量为m,A、B用细绳相连,跨过光滑的定滑轮置于倾角为θ的斜面上,B悬于斜面之外而处于静止状态,斜面放置在水平地面上.现在向A中缓慢加入沙子,整个系统始终保持静止,则在加入沙子的过程中( ) A.A对斜面的压力逐渐增大 B.绳子拉力逐渐增大 C.地面对斜面的摩擦力始终为零 D.A所受的摩擦力逐渐增大 12.如图所示,一条细线一端与地板上的物体B相连,另一端绕过质量不计的定滑轮与小球A相连,定滑轮用另一条细线悬挂在天花板上的O′点,细线与竖直方向所成的角度为α,则( ) A.如果将物体B在地板上向右移动稍许,α角将增大 B.无论物体B在地板上左移还是右移,只要距离足够小,α角将不变 C.悬挂定滑轮的细线的弹力不可能等于小球A的重力 D.增大小球A的质量,α角一定减小三、实验题(本题有两小题,每空2分,共18分) 13.探究“加速度与力、质量的关系”的实验中,某组同学制订实验方案、选择实验器材且组装完成,在接通电源进行实验之前,实验装置如下图1所示。 (1)下列哪些说法对此组同学操作的判断是正确的( ) A.打点计时器不应该固定在长木板的最右端,而应该固定在靠近定滑轮的那端,即左端 B.小车初始位置不应该离打点计时器太远,而应该靠近打点计时器放置 C.实验中不应该将长木板水平放置,应该在右端垫起合适的高度 D.打点计时器不应使用干电池,应使用220V的交流电源 (2)保持小车质量不变,改变沙和沙桶质量,该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F图线如上图2,该图线不

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