构建学校安全事故预防体系初探_2.docVIP

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  • 2017-05-12 发布于浙江
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构建学校安全事故预防体系初探_2

构建学校安全事故预防体系初探 满洲里市第一中学 董颖 “生命第一”这是教育的第一前提,学校安全工作是全社会安全工作的一个十分重要的组成部分,它直接关系到青少年学生能否安全、健康地成长,关系到千千万万家庭的幸福与安康。学校必须从安全意识、安全教育、安全制度等各个方面加强安全工作,既要加强学校的安全建设,更要提高学生安全自卫能力,同时要调动全社会的力量,为青少年的成长创设一个更加安全良好的环境。 2009年12月7日,湖南省湘潭市湘乡私立育才中学晚自习下课时发生踩踏事件,造成8人罹难,26人受伤。事件发生后引起社会各界广泛关注,人们再度将目光集中到“学校安全”问题上。 在我国,每天就有40个孩子死于交通事故,每年有近两万名孩子非正常死亡,还有40-50万左右的孩子受到中毒、触电、他杀等意外伤害……如何构建一个由政府、社会、家庭和学校共同组成的学校安全事故预防体系,尽可能地减少学校安全事故的发生?笔者认为可以从以下几方面入手: 一、安全意识是核心,安全教育是保障人的行为受其思想制约,树立安全意识,是构建学校安全预防体系的前提和基础。国务院前副总理李岚清曾说过:“每见到一份事故报告,都要引起我一阵阵心痛。尽管许多事故最终都能依法查处并追究责任,但人死不能复生,亡羊补牢,毕竟为时已晚。人死了,还谈什么教书育人呢?生命不保,何谈教育!要不断加强‘人命关天,安全第一’的观念和做好有效地防范措施。

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