2015-2016学年江西省新余市高二（上）期末数学试卷（文科）（解析版）.docVIP

2015-2016学年江西省新余市高二（上）期末数学试卷（文科） 参考答案与试题解析 　 一、选择题（共12小题，每小题5分，满分60分） 1．已知集合A={x|2x﹣1＞1}，集合B={x|log3x＜1}，则（?RA）∩B=（　　） A．（﹣∞，1] B．（﹣∞，1） C．（0，1] D．（0，1） 【考点】交、并、补集的混合运算． 【专题】集合思想；综合法；集合． 【分析】分别求出关于集合A，B中x的范围，求出A的补集，从而求出其和B的交集． 【解答】解：集合A={x|2x﹣1＞1}={x|x＞1}， 集合B={x|log3x＜1}={x|0＜x＜3}， 则?RA={x|x≤1}， ∴（?RA）∩B=B=（0，1]， 故选：C． 【点评】本题考查了指数函数、对数函数的性质，考查集合的运算，是一道基础题． 　 2．若复数z满足（z+1）i=2﹣i，则复数z的共轭复数在复平面上所对应点在（　　） A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限 【考点】复数代数形式的乘除运算；复数的代数表示法及其几何意义． 【专题】数系的扩充和复数． 【分析】由（z+1）i=2﹣i，利用复数代数形式的乘除运算求出z，则z的共轭复数可求，进一步求出复数z的共轭复数在复平面上所对应点的坐标，则答案可求． 【解答】解：∵（z+1）i=2﹣i， ∴． 则． ∴复数z的共轭复数在复平面上所对应点的坐标为：（﹣2，2），位于第二象限． 故选：B． 【点评】本题考查了复数代数形式的乘除运算，考查了复数的代数表示法及其几何意义，是基础题． 　 3．在△ABC中，角A、B、C所对的边分别为a、b、c，若a?cosA=bcosB，则△ABC的形状为（　　） A．等腰三角形 B．直角三角形 C．等腰三角形或直角三角形 D．等腰直角三角形 【考点】三角形的形状判断． 【专题】解三角形． 【分析】利用正弦定理由a?cosA=bcosB可得sinAcosA=sinBcosB，再利用二倍角的正弦即可判断△ABC的形状． 【解答】解：在△ABC中，∵a?cosA=bcosB， ∴由正弦定理得：sinAcosA=sinBcosB， 即sin2A=sin2B， ∴2A=2B或2A=π﹣2B， ∴A=B或A+B=， ∴△ABC的形状为等腰三角形或直角三角形． 故选：C． 【点评】标题考查三角形的形状判断，考查正弦定理与二倍角的正弦的应用，属于中档题． 　 4．在等比{an}数列中，a2a6=16，a4+a8=8，则=（　　） A．1 B．﹣3 C．1或﹣3 D．﹣1或3 【考点】等比数列的通项公式． 【专题】计算题；函数思想；数学模型法；等差数列与等比数列． 【分析】由已知结合等比数列的性质求得a4、a8的值，进一步求出q2=1，再由等比数列的通项公式求得a10，a20，则答案可求． 【解答】解：在等比{an}数列中，由a2a6=16，a4+a8=8， 得，解得， ∴等比数列的公比满足q2=1． 则，， ∴． 故选：A． 【点评】本题考查等比数列的通项公式，考查了等比数列的性质，是基础题． 　 5．已知变量x，y之间具有线性相关关系，其散点图如图所示，则其回归方程可能为（　　） A． =1.5x+2 B． =﹣1.5x+2 C． =1.5x﹣2 D． =﹣1.5x﹣2 【考点】线性回归方程． 【专题】数形结合；数形结合法；概率与统计． 【分析】根据散点图的带状分布特点判断回归方程的斜率和截距． 【解答】解：因为散点图由左上方向右下方成带状分布，故线性回归方程斜率为负数，排除A，C． 由于散点图的带状区域经过y轴的正半轴，故线性回归方程的截距为正数，排除D． 故选：B． 【点评】本题考查了散点图，变量间的相关关系，属于基础题． 　 6．证明不等式（a≥2）所用的最适合的方法是（　　） A．综合法 B．分析法 C．间接证法 D．合情推理法 【考点】分析法和综合法． 【专题】综合题． 【分析】欲比较的大小，只须比较，先分别求出左右两式的平方，再比较出两平方式的大小．从结果来找原因，或从原因推导结果，证明不等式所用的最适合的方法是分析法． 【解答】解：欲比较的大小， 只须比较， （）2=2a﹣1+2， （）2=2a﹣1+， 只须比较，的大小， 以上证明不等式所用的最适合的方法是分析法． 故选B． 【点评】本题考查的是分析法和综合法，解答此题的关键是熟知比较大小的方法．从求证的不等式出发，“由果索因”，逆向逐步找这个不等式成立需要具备的充分条件，分析法──通过对事物原因或结果的周密分析，从而证明论点的正确性、合理性的论证方法．也称为因果分析 　 7．已知等差数列{an}的前n项和Sn，且a1=11，S7=35，则Sn中（　　） A．S6最大 B．S7最大 C．S6最小 D．S7最