2015-2016学年河北衡水中学高二上二调考试数学（理）试题解析版.docVIP

2015-2016学年河北衡水中学高二上二调考试 数学（理）试题及解析 一、选择题（题型注释） 1．若，则下列不等关系正确的是 A． B． C． D． 答案：A 试题分析：因为，所以，又因为由不等式性质可知，故选A． 考点：不等式性质． 2．已知甲、乙两组数据如茎叶图所示，若它们的中位数相同，平均数也相同，则图中的的比值 A． B． C． D． 答案：D 试题分析：中位数相同，平均数也相同,所以，解之得，所以，故选D． 考点：统计、茎叶图． 3．已知实数满足，则的最小值为 A． B． C． D． 答案：A 试题分析：在直角坐标系内作出可行域，由图可知，当目标函数经过可行域内的点时，目标函数取得最小值，故选A． 考点：线性规划． 4．下列函数中，最小值为的是 A． B． C． D． 答案：C 试题分析：对于A、B、D，未给出自变量的范围，所以均无最小值，故错误；对于C，，当且仅当，即时等号成立，故选C． 考点：基本不等式． 【易错点睛】本题主要考查基本不等式的应用，在解题过程中与容易忽略均为正数，导互导致错误，容易忽略取等号的条件导到错误． 5．将参加夏令营的名学生编号为：．采用系统抽样的方法抽取一个容量为的样本，且随机抽得的号码为．这名学生分住在三个营区，从到在第I营区，从到在第II营区，从496到600在第III营区，三个营区被抽中的人数依次为 （ ） A．26,16,8 B．25,17,8 C．25,16,9 D．24,17,9 答案：B 试题分析：根据系统抽样原原则，将名学生平均分成个组，每组人，又随机抽得的号码为，所以抽到的样本的序号为，由得，所以第一营区被抽中人数为人，得，所以第二营区被抽中人数为人，由得，所以第三营区被抽中人数为人，故选B． 考点：系统抽样． 6．图1是某市2015年高考学生身高条形图统计图，从左到右的各小长方形表示学生人数，依次记为（如表示身高（单位：cm）在内的人数），图2是统计图1中身高在一定范围内的学生人数的一个算法流程图．现要统计身高在160～180cm（含160cm,不含180cm）的学生人数，那么流程图中的判断框内应填写的条件是： A． B． C． D． 答案：C 试题分析：身高在160～180cm（含160cm,不含180cm）的学生人数为，所以条件应填写，故选C． 考点：频率分布直方图与程序框图． 7．设不等式组所表示的平面区域是，平面区域与关于直线对称，对于中的任意点与中的任意点，的最小值等于 A． B． C． D． 答案：B 试题分析：的最小值等于平面区域是内的点到直线距离的倍，在直角坐标系内作出平面区域是的直线，由图可知，区域内的点到直线的距离最小，最小值为，所以，故选B． 考点：线性规划． 【方法点睛】本题主要考查线性规划以及对称等知识，解题时若求出可行域关于直线的对称区域，再求最小值，就太麻烦了，本题解法巧妙利用对称的特点，只求可行域内的点到直线的最小值再乘以就解决问题了，大大减少了运算量． 8．执行如图所示的程序框图，输出的值为 A．4 B．5 C．6 D．7 答案：D 试题分析：模拟运算：成立 成立 成立 成立 成立 成立 成立 成立 不成立，输出，故选D． 考点：程序框图． 9．用辗转相除法求与的最大公约数时，需做的除法次数为 A．3 B．4 C．5 D．6 答案：A 试题分析：因为, 所以共做3次除法运算可求两个数的最大公约数，故选A． 考点：算法案例． 10．如图是将二进位制数化为十进位制的一个程序框图，判断框内应填入的条件是 A． B． C． D． 答案：D 试题分析：应用模拟算法，条件不成立； ，,条件不成立； ，,条件不成立； ，,条件不成立； ，,此时条件成立，所以判断框中的条件中应填，故选D． 考点：1．程序框图；2．二进位制与十进位制的相互转化． 11．某程序框图如图所示，该程序运行后输出的的值是 A．3015 B．3016 C．3017 D．3018 答案：D 试题分析：此程序框图表示的