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主题班会记录 主 题 新学期新起点新目标 时 间 2.21 地 点 教室 活动 目的 播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。 ? ? 活 ? 动 ? 过 ? 程 1．讲励志故事，激奋发情感 主持甲：从古到今，有多少伟人志士在学习中时刻激励自己奋发向上，下面请听两个励志小故事。 主持乙：听了这两个故事，大家心里一定有很多感想吧。谁来和大家交流一下？ 2．回顾励志语 主持甲：记得开学的时候，我们每个人都领到了一个励志小红包，不知道大家还记不记得，有没有把它深深的印在脑海里。下面就让我们来回顾一下。 3．小记者访谈新学期新打算（小记者访问同学） 主持乙：新的学期，新的希望，新的起点，同学们，你们有什么打算呢？我想，每个人心里一定都有自己的打算。今天我们教室有2位小记者，她们将访谈几位同学新学期有什么新打算，有请小记者上台。（小记者访问同学） 4．制定新学期的计划表（一名学生展示新学期计划表，其余同学现场填写计划表。） 主持甲：告别了假期，迎来了新学期。俗话说：“良好的开端是成功的一半”。新学期开始，有的同学也许在暗自下苦功夫，准备在新学期赶上或超过自己的竞争对手，有的同学也许……也有的同学在新学期开始的时候就已经制定了一份详细的计划表。 主持乙：（幻灯片投影**同学计划表）让该生说说自己制定的计划。 主持甲：其实每位同学都应该制定一份新学期的计划表。下面请大家拿出表格认真制定计划。 新学期计划表 ?主持乙：将你的计划大声读出来，然后将它贴在语文书或铅笔盒上，让它时刻提醒自己树立新念、珍惜时间、勤奋努力，为自己的目标而奋斗！ ? 活动 总结 养成良好的学习习惯，从平时的一点一滴做起。正确的听课技巧 　　科学的思维模式 审时度势记笔记　　 　　认真对待复习与作业 主题班会记录 主 题 新学期新起点新目标 时 间 2.21 地 点 教室 活动 目的 播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。 ? ? 活 ? 动 ? 过 ? 程 1．讲励志故事，激奋发情感 主持甲：从古到今，有多少伟人志士在学习中时刻激励自己奋发向上，下面请听两个励志小故事。 主持乙：听了这两个故事，大家心里一定有很多感想吧。谁来和大家交流一下？ 2．回顾励志语 主持甲：记得开学的时候，我们每个人都领到了一个励志小红包，不知道大家还记不记得，有没有把它深深的印在脑海里。下面就让我们来回顾一下。 3．小记者访谈新学期新打算（小记者访问同学） 主持乙：新的学期，新的希望，新的起点，同学们，你们有什么打算呢？我想，每个人心里一定都有自己的打算。今天我们教室有2位小记者，她们将访谈几位同学新学期有什么新打算，有请小记者上台。（小记者访问同学） 4．制定新学期的计划表（一名学生展示新学期计划表，其余同学现场填写计划表。） 主持甲：告别了假期，迎来了新学期。俗话说：“良好的开端是成功的一半”。新学期开始，有的同学也许在暗自下苦功夫，准备在新学期赶上或超过自己的竞争对手，有的同学也许……也有的同学在新学期开始的时候就已经制定了一份详细的计划表。 主持乙：（幻灯片投影**同学计划表）让该生说说自己制定的计划。 主持甲：其实每位同学都应该制定一份新学期的计划表。下面请大家拿出表格认真制定计划。 新学期计划表 ?主持乙：将你的计划大声读出来，然后将它贴在语文书或铅笔盒上，让它时刻提醒自己树立新念、珍惜时间、勤奋努力，为自己的目标而奋斗！ ? 活动 总结 养成良好的学习习惯，从平时的一点一滴做起。正确的听课技巧 　　科学的思维模式 审时度势记笔记　　 　　认真对待复习与作业 主题班会记录 主 题 感恩教育 时 间 2.28 地 点 教室 活动 目的 让我们常怀一颗感恩的心 ? ? 活 ? 动 ? 过 ? 程 一、引入 主持人：感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”；感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢对手，他们令你不断进取、努力。??? 　感谢太阳，它让你获得温暖；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。??? 　感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。??? 　感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。??? 　感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。所以，感恩，是一种多样的艺术。 下面我宣布“让我们都有一颗感恩的心”主题班会现