15.1试卷要点.ppt

19．（2分）（2015?大连一模）在“用温度计测量水的温度”实验中，小明将温度计的玻璃泡一部分浸没在水中，当温度计的示数稳定后，温度计中液面位置如图所示．则温度计的示数是　 　℃，该测量值比热水的　 　（选填“高”或“低”） 分析： （1）此题温度计的示数在量程的范围内，且分度值为1℃，可根据这两点读出此温度计的示数． （ 2）在测量水的温度时，温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，且不能碰到容器底或容器壁． 解答： （1）由图知：温度计的最小刻度值是1℃，因此该温度计的示数是59℃； （2）温度计的玻璃泡一部分浸没在水中，温度计中的液体不能充分受热，这会造成测量结果比热水的实际温度偏低． 故答案为：59；低． 19．（2分）（2015?大连一模）在“用温度计测量水的温度”实验中，小明将温度计的玻璃泡一部分浸没在水中，当温度计的示数稳定后，温度计中液面位置如图所示．则温度计的示数是　59　℃，该测量值比热水的　低　（选填“高”或“低”） 点评： 此题考查温度计的读数和正确使用方法．在对温度计进行读数时，要首先观察温度计的量程和分度值，并且视线要与温度计的液柱上表面持平． 20．（2分）（2015?大连一模）如图所示，把ab、cd两根铜棒放在磁场里，闭合开关，用力使ab水平向右运动，发现cd也随之运动起来．则甲部分的原理是　　 ，乙部分产生的现象说明　 　． 分析： 根据电磁感应的原理和通电导体在磁场中受力的原理来对图中的装置进行分析． 解答： 读图可知，左侧铜棒ab水平向右运动时，相当于闭合电路的一部分导体在磁场中切割磁感线，此时会在电路中产生感应电流．而右侧导体cd中有了电流通过以后，会受到磁场的磁力作用，所以也可以运动起来．故甲部分的原理是电磁感应，乙部分的现象说明通电导体在磁场中受力． 故答案为：电磁感应；通电导体在磁场中受力． 20．（2分）（2015?大连一模）如图所示，把ab、cd两根铜棒放在磁场里，闭合开关，用力使ab水平向右运动，发现cd也随之运动起来．则甲部分的原理是电磁感应　，乙部分产生的现象说明　通电导体在磁场中受力　． 点评： 能正确区分电磁感应的原理和通电导体在磁场中受力的原理，并结合图中的装置做出分析，是解答此题的关键． 21．（2分）（2015?大连一模）某人站在水平地面上，他双脚站立时对地面的压力和压强分别为F1和p1，单脚站立时对地面的压力和压强分别为F2和p2， 则F1　 　F2，p1　 　p2．（都选填“＜”、“=”或“＞”） 分析： 人双脚站在水平地面上和单脚站在水平地面上时，对地面的压力都等于自身重力；双脚站在水平地面上时，与地面的接触面积为两只脚的面积，当单脚站在地面上时，与地面的接触面积为一只脚的接触面积，根据压强公式比较对地面的压强的大小关系． 解答： 人双脚站在水平地面上和单脚站在水平地面上时，对地面的压力都等于自身重力，即F1=F2=G；由于人双脚站在水平地面上比人单脚站在水平地面上时与地面 的接触面积大，所以由p= 可得：p1＜p2． 故答案为：=；＜． 21．（2分）（2015?大连一模）某人站在水平地面上，他双脚站立时对地面的压力和压强分别为F1和p1，单脚站立时对地面的压力和压强分别为F2和p2， 则F1　=　F2，p1　＜　p2．（都选填“＜”、“=”或“＞”） 点评： 本题考查了学生对压强公式的掌握和运用，知道水平面上物体的压力和自身的重力相等是本题的关键． 22．（2分）（2015?大连一模）在做“凸透镜成像”实验时，把蜡烛放在凸透镜的一倍焦距和二倍焦距之间，光屏上接收到的是倒立、　 　的实像．现将蜡烛向远离透镜的方向移动△u的距离（蜡烛还在二倍焦距之内），再将光屏移动△v的距离找到像，则△u　 　△v（选填“＜”、“=”或“＞”）． 分析： 当物距处于f与2f之间时，凸透镜成倒立放大的实像；凸透镜成实像时，当物距等于2f时，像距等于2f，此时像与物体的距离最小，据其分析得出结论． 解答： 把蜡烛放在凸透镜的一倍焦距和二倍焦距之间，光屏上接收到的是倒立放大的实像；像距大于2f，将蜡烛向远离透镜的方向移动△u的距离，在靠近2f，由于当物距2f时，物像之距最小，所以此时像靠近的距离大于物体移动的距离，则△u＜△v． 故答案为：放大；＜． 22．（2分）（2015?大连一模）在做“凸透镜成像”实验时，把蜡烛放