平原镇城关中心学校2013-2014学年教育教学目标责任书.docVIP

平原镇城关中心学校2013-2014学年教育教学目标管理 责 任 书 平原镇城关中心学校 制 2013年9月 平原镇城关中心学校2013-2014学年教育教学 目标管理责任书 为贯彻落实《州、县贯彻国家和云南省中长期教育改革和发展规划纲要的实施意见(2010-2020)》，强化学校内部管理机制，深化学校内涵发展，全面实施素质教育，全面提升教育教学质量，特制订此目标管理责任书。 一、内部管理机制(36分) 建立和完善学校内部管理机制，各种制度健全，责任明确，实行学校管理制度化。控辍保学工作档案齐全，普及九年义务教育的各项指标不断提升。学校安全工作制度健全，制定各类应急预案，组织机构健全，责任到人，宣传教育工作到位，活动记录详实，学校无安全隐患，无安全责任事故发生，发生重大安全责任事故，将实行一票否决。 教师工作常规(14分) 遵循《平原镇城关中心学校常规管理办法》规定，认真完成各类计划、总结和日常的备、批、辅、考等常规工作。 三、教育教学质量(50分) 遵循教育发展规律，依法执教，完善教育教学常规管理，教师教学常规工作到位，教育教学成绩有提升。 四、具体量化考核指标附后 此责任书一式二份，中心校和学校各执一份，自签订之日起生效，作为评价学校办学水平、校长管理能力和绩效考核的重要依据。每学年正式检查4次，学期初初检，学期末再检，学年末进行综合考核。90分以上为优秀，80-89分为合格，79分以下为不合格。考核为评为优秀的，学校和校长给予表彰；被评为不合格的，学校领导班子集体做出说明，连续两年不合格的学校，辞去校长职务，其余班子成员是否留用视具体情况而定。 甲方：平原镇城关中心学校 乙方： 代表： 代表： 签订日期：2013年9月3日 量化考核目标及考核细则 项目 检 查 内 容 计分 评分 得分 一、校园管理(6分) 1、校园环境卫生干净整洁（1.5分）；硬化、绿化、香化有规划（1.5分）。 3 2、室内卫生干净整洁（1分）；激励板块建设富有特色（1分）；黑板报、学习园地建设富有特色（1分）。 3 二、教职工管理6 3、教师爱岗敬业，师德高，教风好，出勤率高。 3 4、校务工作正常运转，记录客观真实，时间轨迹清晰。 3 三、学生管理(6分) 5、在校生、少先队员、班队干部名册完备（1分）；无违规违纪现象，学风良好（1分）；控辍保学成效显著，学生巩固率100%（1分）。 3 6、德育、普法、安全教育开展经常化，记录客观真实，时间轨迹清晰（1.5分）；防灾演练有效开展记录客观真实，时间轨迹清晰（1.5分）。 3 7、严格遵守财经管理制度，经费使用合理，公示公开、阳光透明（1.5分）；免费教材、教师教学用书、教具、学具使用和管理科学规范（1.5分）。 3 四、财务管理(6分) 7、严格遵守财经管理制度，经费使用合理，公示公开、阳光透明（1.5分）；免费教材、教师教学用书、教具、学具使用和管理科学规范（1.5分）。 3 8、困难学生生活补助费、营养工程补助费发放及时，管理使用规范，符合要求。 3 9、安全工作有专人负责，安全检查记录客观真实，时间轨迹清晰（1.5分）；无校内外安全责任事故发生（1.5分）。 3 五、安全工作(6分) 10、坚持卫生晨检制度（1.5分）；能及时防控各种流行疾病，师生食堂符合卫生标准，宿舍管理规范（1.5分）。 3 14、坚持卫生晨检制度，能及时防控各种流行疾病，师生食堂符合卫生标准，宿舍管理规范。 3 六、功能室管理 (6分) 11、图书室：干净整洁，专柜摆放，有借阅记录，损坏、补充有记录。 2 12、实验室：干净整洁，账、册、表、卡填写完备；有教师演示实验开出率不低于95%、学生分组实验开出率不低于90%，损坏、补充有记录。 2 13、电教室：干净整洁，有信息技术教育装备使用记录，损坏、补充有记录。 2 续上表 项目 检 查 内 容 计分 评分 得分 七、 教育 教学 常规 管理 14分 (一) 校 长 工 作 (4) 14、坚持学校周例会制度，及时传达中心学校工作要求和安排及校务工作安排，工作汇报及时（1分）；建立健全提高教育教学质量管理制度（1分）。 2 15、积极组织校本教研活动,能上研究、公开、汇报、示范课，勤于听评课，指导教师教学工作（1分）；积极组织教师实施课题研究，组织期末复习研讨交流会（1分）。 2 (二) 主 任 工 作 (4) 16、组织校本教研活动、课堂教学评价、实施课题研究、结对帮扶活动（1分