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2015-2016学年河南省信阳高级中学高二上学期第二次月考化学(解析版)
2015-2016学年河南省信阳高级中学高二上学期第二次月考化学
评卷人
得分
一、单选题:共18题 1.对于化学反应方向的确定,下列说法不正确的是
A.在温度、压强一定的条件下,焓因素和熵因素共同决定一个化学反应的方向
B.温度、压强一定时,放热的熵增加的反应一定能自发进行
C.反应焓变是决定反应是否自发进行的唯一因素
D.固体的溶解过程与熵变有关
【答案】C
【解析】本题考查反应方向的判据ΔH-TΔS的应用及应用时的注意事项。A项,在温度、压强一定的条件下,若体系的自由能ΔG=ΔH-T·ΔS<0,则反应能自发进行;若ΔG=ΔH-T·ΔS>0则反应一定不能自发进行;若ΔG=ΔH-T·ΔS=0,则反应处于平衡状态。因此焓因素和熵因素共同决定一个化学反应的方向,正确;B项,温度、压强一定时,放热的熵增反应一定能够自发进行。吸热的熵增反应不一定能够自发进行,正确;C项,决定反应能否自发进行的判据除了焓判据外还有熵判据,因此熵变不是的唯一因素,错误;D.固体的溶解过程是体系的混乱程度增大的过程。因此与熵变有关,正确。答案为C。
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2.下列说法正确的是
A.活化分子间所发生的碰撞为有效碰撞
B.增大反应物浓度,可增大单位体积内活化分子的百分数,从而使反应速率增大
C.升高温度能使化学反应速率增大的主要原因是增加了单位体积内活化分子的百分数
D.有气体参与的化学反应,若增大压强(即缩小反应容器的体积),可增加活化分子总数,从而使反应速率增大
【答案】C
【解析】本题考查活化分子与反应速率的关系。A项,能发生反应的碰撞为有效碰撞,错误;B项,浓度增大,活化分子百分数不变,增大单位体积内分子总数,增大加了单位体积内活化分子的数目,有效碰撞增大,反应速率加快,错误;C项,升高温度,增大活化分子百分数,增大单位体积内的活化分子数目,有效碰撞增大,反应速率加快,正确;D项,缩小容器体积,活化分子总数不变,但单位体积内活化分子数目增加,反应速率增大,错误。答案为C。
?
3.H2与O2发生反应的过程用模型图示如下(“-”表示化学键):下列说法不正确的是
A.过程是吸热过程
B.过程一定是放热过程
C.该反应过程所有旧化学键都断裂,且形成了新化学键
D.该反应的能量转化形式只能以热能的形式进行
【答案】D
【解析】本题考查化学反应过程、能量变化以及反应热的判断。A项,根据模型图可知,过程I是氢气与氧气变为氢原子和氧原子,属于化学键断键过程,断键吸热,正确;B项,过程是氢原子与氧原子结合生成水分子的过程,即化学键形成的过程,形成化学键放热,正确;C项,氢气在氧气中燃烧生成水,该过程是非可逆过程,因此该反应过程所有旧化学键都断裂,且形成了新化学键,正确;D项,氢气燃烧放热,但放出的能量不一定都以热能的形式进行,部分能量可能转化为光能,错误。答案为D。
?
4.在密闭容器中发生反应aX(气)+bY(气)cW(气)+dZ(气),若反应达到平衡后,保持温度不变,将气体压缩到原来的1/2体积,再次达到平衡时,Z的浓度是原平衡的1.8倍,下列叙述中正确的是
A.平衡向正反应方向移动 B.a+bc+d C.W的体积分数增大 D.X的转化率降低 【答案】D
【解析】本题考查化学平衡的影响因素,化学平衡计算。在密闭容器中发生反应:aX(气)+bY(气)cW(气)+dZ(气),反应达到平衡后,保持温度不变,将气体体积压缩到原来的一半,当再次达到平衡时,不考虑平衡移动,W浓度应为原来的2倍,题干中W的浓度为原平衡的1.8倍,说明平衡逆向进行。A项,由上述分析可知,反应平衡向逆反应方向移动,错误; B项,压缩容器体积,压强增大,平衡逆向进行,所以逆向是气体体积减小的反应,所以a+b<c+d,错误; C项,由上述分析可知,反应平衡向逆反应方向移动,W的物质的量减小,总的物质的量也减小,故W的体积分数可能增大、可能减小,故C错误;D项,平衡逆向进行,X转化率减小,正确;答案为D。
?
5.已知:H2(g)+Cl2(g)2HCl(g)? ΔH=-183 kJ/mol,下列说法正确的是
A.2L氯化氢气体分解成1L的氢气和1L的氯气,吸收183kJ热量
B.1mol氢气与1mol氯气反应生成2mol液态氯化氢放出的热量小于183kJ
C.在相同条件下,1mol氢气与1mol氯气的能量总和大于2mol氯化氢气体的能量
D.1个氢气分子与1个氯气分子反应生成2个氯化氢分子放出183kJ热量
【答案】C
【解析】本题考查热化学方程式、反应热与能量关系。A项,由热化学方程式可知2mol氯化氢气体分解成1mol的氢气和1mol的氯气吸收183kJ热量,化学计量数表示物质的量,不是体积,A错误;B项,液态氯化氢的能量比气态氯化氢的能量低,根据能量守恒,1mol氢气与1
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