2015-2016学年湖南省常德一中高二上期末文科数学试卷（解析版）.docVIP

2015-2016学年湖南省常德一中高二上期末文科数学试卷（带解析） 1．已知命题，则是（ ） A． B． C． D． 2．“”是“方程表示椭圆”的（ ） A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要条件 3．曲线在点处的切线方程为（ ） A． B． C． D． 4．根据，猜得的值是（ ） A． B． C． D． 5．在正方形之内随机选取一点到点的距离小于正方形的边长的概率是（ ） A． B． C． D． 6．将十进制的数2015化成二进制的数是（ ） A． B． C． D． 7．某校共有高一、高二、高三学生1290人，其中高一480人，高二比高三多30人，为了解该校学生的身体健康情况，现采用分层抽样方法进行调查，在抽取的样本中有高一学生96人，则该样本中的高三学生人数为（ ） A．84 B．78 C．81 D．96 8．已知的取值如图所示，且线性回归方程为，则（ ） A． B． C． D． 9．某车间将10名工人平均分成甲、乙两组加工某种零件，在单位时间内每个工人加工的合格零件数如茎叶图所示.已知两组工人在单位时间内加工的合格零件平均数都为20，则有（ ） A． B． C． D． 10．阅读程度框图，则输出的的值为（ ） A．5 B．14 C．30 D．55 11．若函数在上存在两个不同的零点，则的取值范围是（ ） A． B． C． D． 12．不等式的解集为（ ） A． B． C． D． 13．正整数102与96的最大公约数是 . 14．已知为实数，为虚数单位，且复数为纯虚数，则的值为 . 15．同时抛掷两枚骰子，出现点数之和为6的概率是 . 16．过抛物线的焦点作倾斜角为的弦，则的弦长为 . 17．试用你学到的证明方法求证：已知，则. 18．已知为实数，为虚数单位，且满足. （1）求实数的值； （2）若复数在复平面所对应的点在直线上，求实数的值. 19．已知下面两个命题： 命题使；命题，都有.若是真命题，求实数的取值范围. 20．某学校随机调查了部分学生的上学所需时间（单位：分钟），并将所得数据绘制成频率分布直方图（如图），其中，上学所需时间的范围是，样本数据分组为 （1）求图中的值； （2）若上学所需时间不少于1小时的学生可申请在学习住宿，则该校3000名学生中，估计有多少名学生可以申请住宿. 21．已知椭圆的中心在原点，焦点在轴上，离心率，且经过点. （1）求椭圆的方程； （2）若直线经过椭圆的右焦点，且与椭圆交于两点，使得，求直线的方程. 22．已知函数，其中. （1）讨论函数的单调区间； （2）若存在，使得，求实数的取值范围. 参考答案 1．D 【解析】 试题分析：这是一个全称命题与特称命题的否定问题，一般的全称命题的否定是特称命题，而特称命题的否定是全称命题，归纳起来简单记为：改量词，否结论.因此命题，则是，故选D. 考点：全称命题、特称命题. 2．B 【解析】 试题分析：当时方程不一定表示椭圆，如时方程，即就表示一个圆，所以“”不是“方程表示椭圆”充分条件；但是当方程表示椭圆时，应有，所以“”是“方程表示椭圆”的必要条件，故选B. 考点：1、充分条件，必要条件；2、椭圆的标准方程. 3．B 【解析】 试题分析：先求出曲线在点处的切线的斜率，再利用点斜式即可求出曲线在点处的切线方程.因为，所以，所以曲线在点处的切线方程为:,即，故选B. 考点：1、导数的几何意义；2、直线的方程. 【方法点晴】本题是关于导数的几何意义的应用问题，属于容易题.一般的求函数的切线常见的有两类问题，①求函数在点处的切线方程，这是一定把点当作切点，即切线的斜率为，在由点斜式即可得到切线的方程；②求函数经过点的切线方程， 这时一定不要把点当作切点，而是要设出切点，并表示出切线方程，再把点的坐标代入切线方程，得到的关系，再把点的坐标代入函数，得到第二个的关系，联立两式求出，进而求出切线方程，本题就是用第一种方法解决问题的. 4．A 【解析】 试题分析：由于，可知当被开方式中的减数是几个时，等式右边的结果就是几个，故答案选A. 考点：合情推理. 5．C 【解析】 试题分析：这是一个几何概型问题，如图所示，设正方形的边长为，则基本事件的总体所构成的集合