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齐民要术读书报告
齐民要术读书报告
:报告 读书 齐民要术 齐民要术的作者是谁 齐民要术的主要内容 齐民要术的作者的拼音
篇一:科技史读书报告
《科技史十论》读书报告
作者简介:席泽宗,1927年生。山东垣曲人。中国科学院院士,国际科学史研究院院士,
国际欧亚科学院院士。1951年中山大学天文系毕业后,在中国科学院工作至今。曾任中国科
学院自然科学史研究所所长,现为该所研究员兼中国科学技术史理事长。专攻中国天文学史。
兼及科学思想史和科学史综合研究。著有《古新星新表与科学史探索》、《科学史八讲》和《中
国历史上的宇宙理论》等书。
第二章:科学史对于历史学科的研究至关重要,缺少了科技史,“社会经济背景、价值观
念、人生态度和思想的变迁”就不可能完整。科学史虽然是一门历史学科,但科学史的研究
不仅要用到历史知识,还必须用到科学知识。科学史与历史学科在实际研究中是相分离的。
他们的分离是有原因的。科学史与历史学科是可以相互交融的,是互补的。科学史的研究需
要历史科学的帮助,历史学家的一些研究也要科学史家提供佐证。
第三章:中国古代科技有着辉煌的过去,在相当成一段时间内,远远领先于世界各国。
中国古代王朝,对于科技虽然谈不到重视,但也绝不是压制。各代对于科学事业痴迷的不乏
其人。从事科学基础研究也不在少数,如祖冲之研究圆周率,《墨经》论述光学原理等。古代
的整体系统思想,人与自然和谐思想,对于今天仍然具有积极意义。自然科技史料更是今天
科学研究不可多得宝贵财富。第五、六、七、八章:中国古代科技的范式是阴阳五行,无论是天文、地理、农和医,
都可以用五行的相生、相克解释。阴阳五行对自然地解释是以象释象,不同于以理释象,利
于理解,但不利于进一步的发展。天文学在古代科技中占有很大比重。它不仅是一门自然科
学,而且是代天立言,有着许多社会职能,这也是使我国星相学长时间内占据世界第一地位
的原因。但是天文学只求实用这一 点,也限制了它进一步发展。 第九、十章:中国古代的星象记录,为现代研究超新星,太阳黑子周期等天文学问题提
供了丰富资料,解答了很多疑问。中国科学研究所成立40年来,竺可桢、钱临照两位前辈在
科技史研究上都做出巨大贡献。很多成就都开了中国科技史研究先河,同时对整个世界科学
研究做出了突出贡献。有关科技史十论几个问题的读后感言:
一、科学史的研究不止对科学研究提供丰富历史资料,同时也对历史研究助益颇大,例
如竺可桢老前辈《论以岁差定尚书·尧典四仲中星之年代》,判断尚书年代,可谓科
学考证,胜于文字考证的千言万语,对历史研究是一大创举。
二、徐光启与弗朗西斯·培根对比,徐光启要比同时代的弗朗西斯·培根伟大。主要有
三个方面:(1)弗朗西斯·培根著有《新工具》一书,提倡实践,但本身没有成就。而徐光
启对于天文观测、水利测量、农业开垦方面都卓越成绩。
(2)培根过分强调归纳法的重要,忽视演绎法的作用。徐光启则在演绎法方面有所长。
(3)培根著有《新大陆》,主张设立理想研究院,却说而不作。徐光启大力发展数学,组织
人力研究与数学相关的十门学科,即天文气象、水利、音乐、军事、统计、建筑、机械、地
理、医学和钟表。
但是培根的学说被后来欧洲科学家发扬光大,徐光启的学说却在历史中散佚。这一点不
能不发人深省。故而一个人无论如何伟大,亦难以推动整个社会的进步,必须要有与这个成
就相匹配的社会环境。一个没有生存土壤的学说不管多么伟大,都不能长久存在。就如黄宗
羲抨击君主专制,宣扬民本思想,也不能在中国率先诞生君主立宪制度。因此,科技发展,
必须和时代背景相结合。
三、中国人的宇宙模型不同于同时期世界各民族神话模型,在古代先贤的观念中,宇宙
不是神创造的(基督教思想),不是由原人演化来的(印度教思想),而是由虚无之中诞生的。
因此,在春秋战国时期,人们并不相信有造物主,道家说:“天下万物生于有,有生于无。”
儒家有”子不语怪力乱神”。后来的晋代玄学家继承了这一思想,晋代郭象曾明确说“造物无
主,而物各自造。”体现了中国宇宙模型的唯物性。
四、无论是战争期间还是和平期间,古代科技发展从来就没停止过脚步,甚至在战国时
期和五代十国期间,科技的发展速度更快。中国古代科技在宋元时期一度达到高峰,但在明
清两朝,思想禁锢严重,甚至大修文字狱,朱元璋删节孟子,删掉孟子中的民本思想,利用
八股取试,使得科学技术一度衰退,甚至连宋元取得的成就也被人遗忘。由此可见,对于科
学发展而言,战争并不可怕,可怕的是文化上的专制与禁锢。没有思想的自由,就没有科技
的发展。
五、在中国,一切技艺的极致都以道来体现,术数是道,庖丁解牛也是道。对道的推而
广之,是除阴阳五行之外古
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