冬之韵朗诵大赛..docVIP

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冬之韵朗诵大赛.

第一章:简介一.关于校园“”诗文朗诵大赛……………二.关于……………………………4 三.关于………………4 四.关于珠海北大附属实验学校高中部语文组………………4 第二章:赛事一.前言………………………………………二.赛事进程…………………………………第三章:合作宣传一.合作信誉………………………………二.宣传优势………………………………三.赞助方式………………………………四.赞助回报………………………………五.主办方义务……………………………六.赞助方义务……………………………第四章:活动预算.预算详单………………………………第一章:简介一.关于校园“”诗文朗诵大赛“冬之韵”诗文朗诵大赛,受到了校领导的大力支持和全校师生的广泛关注,并同时具备了触面的广泛性影响的深刻性,成为内最大的学生自主活动。社会影响力也逐增强,报道媒体阵容强大2002年,是经珠海市教育局批准,由北大教育投资有限公司投资创办的一所集小学、初中、高中为一体的全日制寄宿学校。学校坚持优质教育,实行小班化教学。 珠海北大附属实验学校位于珠海市淇澳岛上的北大教育科学园内,依山傍海,风景秀丽,文化气息浓郁,是莘莘学子修学养性的理想之地。 学校总投资1.8亿元,总建筑面积6.2万平方米。校园内有综合行政区、教学区、活动区、宿舍区、实验中心、网络中心、体育中心、艺术中心、膳食中心等基础设施建筑群。 办学目标 继承北大爱国、进步、民主、科学的传统精神和优良教风、学风,力求办成师资一流、管理一流、质量一流、设备一流,具备多方面可持续发展条件的高起点、高品位、高质量的学校。 ?办学宗旨 “保证基础,尊重个性,健全人格,和谐发展。” “向中小学进一步延伸北大精神”,是北大教育投资集团的追求。珠海北大附属实验学校在“保证基础,尊重个性,健全人格,和谐发展”的育人环境里,以先进的教育理念,为学生的养成教育和创新教育,搭建了一个坚实的平台。 ?师资队伍 学校弘扬北大人文精神,海纳百川,吸引、培养和锤炼了一支业务精湛、结构合理、年富力强、蓬勃向上的优秀的教师队伍。学校拥有一批国家级骨干、省市与地区级学科带头人和全国优秀教师。 学校中学教师中本科以上学历占100%,硕士学位占5%,特、高级职称占60%左右;小学教师大专以上学历占100%,本科以上学历占70%,特、高级职称占55%左右。 学校坚持“以人为本、唯才是用”,“以事业凝聚人、以创新吸引人、以爱心团结人、以机制稳定人”,这支资质合格、结构合理、职业素质优秀的教师队伍,正推动珠海北大附属实验学校的优质教育走向深入。 办学历程 学校全面秉承北大的办学理念,?继承北大“爱国、进步、民主、科学”的优良传统,充分利用与北大资源共享的办学 优势,培养学生的人文素养,陶冶学生的高尚情操,促进学生全面发展,为学生成为高素质人才奠定基础,努力在珠三角地区打造北大基础教育的优秀品牌。 学校自开办以来,在全校教职员工的不懈下努力,在广大学生家长和社会各界的大力支持下,教育教学不断取得显著的成果。 2003年6月,学校首次招收的高考复读班学生参加高考,取得了重点大学上线率在珠海市区中学(含省一级重点高中)中排名第四的好成绩; 2004年7月,小学毕业班学生参加珠海市统考,优秀率为100%; 2006年6月,首届高三毕业生高考报捷,重点大学上线率在珠海市名列前茅,其中勤奋好学的林日远同学以816分的成绩被北京大学录取; 2007年6月,高三港澳班学生参加高考,本科上线率100%; 2007年9月,学校德语项目已有29名学生顺利入读德国高中,迈出了直升德国大学深造的第一步; 继2003、2004学年,学校连续两年被评为香洲区民办学校年审优秀等级后,2004年又被评为区一级学校;2005年更上一层楼,在珠海民办学校中率先获得“珠海市一级学校”的殊荣…… 2008年,我校与珠海一中联合办学,使学校的规模和教学质量都更上一层楼; 目前,学校(和珠海市北大希望之星实验学校)是珠海市民办学校中惟有的举办高中的市一级学校。 珠海北大附属实验学校在港珠澳地区已逐步成为广大家长心目中优质教育的品牌。 三.关于珠海北大附属实验学校中部全面发展、提高综合素质为目标,以学习为中心,充分发扬北大“爱国、进步、民主、科学”的优良传统,倡导自我服务、自我管理、自我教育,组织全体学生开展丰富多彩、生动活泼的学习、科技、文艺、体育、志愿服务公益劳动等各类活动,引导同学们不断提高政治觉悟和道德水平,培养“勤奋、严谨、求实、创新”的学风,树立立志成才、立志报国的远大理想,增强劳动观念,增进身心健康,维护同学的正当权益,反映同学的建议、意见和要求,促进同学之间,同学与教职工之间的团结协作,协助学校创造良好的教学秩序和学习生活环境,为学生的健康成长服务。全组现有专职教师人,高级教师名、一

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