山西省太原市第五中学2014-2015学年高二历史下学期阶段性检测试卷汇.docVIP

太原五中2014—2015学年度第二学期阶段性检测 高 二 历 史（文） 第I卷（选择题，共0分） （共25题，每题2分0分。在每题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求） ．下表所列内容是一学习小组研究中国某省区域历史时写下的关键词，这个省份是?? A．安徽??????B．四川?????C．陕西????? D．河南 第卷 二、材料解析题（共题，计0分。）阅读材料，回答问题。 类似事项 中国 日本 相差年数 事项 年 事项 年 开办外语学校 购买轮船 设立工场 开设电信设备 派遣留学生 发行报纸 建设铁路 改革文字运动 民众政治运动 发行杂志 创始师范教育 近代学校制度 设立国立大学 政治革新 立宪预告 发型开禁 实施新历 改革货币制 颁布宪法 同文馆 商船亚丁号 安庆军械所 上海和香港之间 美国留学 《昭文新报》 上海和吴淞之间 《一目了然初阶》 公车上书 《时务报》 南洋公学师范院 《钦定学堂章程》 京师大学堂 废除科举诏书 准备立宪上谕 自由理发 太阳历 实行法币 中华民国宪法 1862 1862 1864 1871 1872 1873 1876 1892 1895 1896 1897 1902 1902 1905 1906 1911 1912 1935 1947 洋学所 咸海丸 横须贺造船所 东京和横滨之间 荷兰留学 《中外新闻》 东京和横滨之间 《汉字御废止之仪》 建议设立民选议院 《西洋杂志》 师范学院 《学制》 东京帝国大学 五条誓文 设立国会诏书 自由散发 太阳历 新货币制度 大日本帝国宪法 1855 1857 1864 1869 1862 1868 1872 1866 1874 1867 1872 1872 1877 1868 1881 1871 1873 1871 1889 7年 5年 0年 2年 10年 5年 4年 26年 21年 29年 25年 30年 25年 37年 25年 40年 39年 64年 58年 阅读上表，提取有关中日两国近代化异同的信息各一项，并结合所学知识阐释其原因。 参考答案 1-10 BDBAD BBBAC 11-20 DCBDC DBBBC 21. （1）府兵制最初的兵源多是鲜卑族人，为兵农分离制和特殊贵族制，而且军民异籍；后来农民和汉人大量充实府兵兵源，府兵制变为兵农合一制和君主直辖制，军民不再异籍。（6分） （2）意义：改变了军队成分，有利于扩大兵源，增强军事力量；兵农合一，有利于社会生活的安定和生产的发展；打破了汉人和鲜卑人的界限，促进了民族融合；有利于加强中央集权。（9分，任答三点即可） 22. （1）情况：从唐朝到元朝，政府对匠户的管理与控制不断加强，明清进逐渐被废除。原因：受到的剥削重，工匠不断反抗、逃亡；明清商品经济发展和财税制度改革，对人身的控制日趋松散。（9分） （2）影响：顺应了时代发展的潮流，调动了手工业者的生产积极性，有利于技术革新和推广，从而促进民营手工业的发展。（6分） 23. （1）相同点：都使农民获得人身自由；都使土地所有权有所变革。 （2）影响：促使部分地主改变经营方式，采用新式农具，使用机器；促使农村资本主义生产关系逐步确立；有利于缓和社会矛盾，促进政治制度的变革。 24. 相同点： 经济近代化开始时间、开启模式大体相同。19世纪50、60年代相继开始了近代工业化的历程（从建立近代军事工业开始，近代生产技术、机器设备和原材料开始时都是来自西方）。（3分） 原因：都遭受西方侵略，开始沦为半殖民地；受西方工业文明影响；本国改革势力的推动等。（3分） 不同点： 参考一：近代化结果不同。日本基本上实现了向近代化的转型（完成了资本主义工业化的任务，建立了强有力的近代教育体系和军事体制等）；而中国根本未能实现向近代化的转变。（3分） 原因：日本在明治维新中对封建政治、经济制度进行了根本性变革，推动了近代化的进程；而中国反而维护封建制度，从根本上制约了近代化进程。（3分） 参考二：政治近代化时间不同。近代政治制度的确立相差20年以上，甚至达到50年。（3分） 原因：清政府一直在维持传统的封建统治机构，而明治政府却是在废弃幕府统治机构基础上建立起来的；中国以自然经济为主，长期推行重农抑商政策，而日本商品经济发展，新的阶层兴起；中国传统文化影响深远，阻碍民主政治的建立，而日本文化没有传统负担，易于学习外来文化。（3分） 参考三：近代化进程不同。日本的近代化是通过明治维新，在政治、经济、文化、军事等方面同时进行；而中国则是从经济到政治再到思想文化一步一步缓慢推进。（3分） 原因：中国封建专制统治的势力根深蒂固，而日本的封建专制统治相对薄弱；两国资本主义发展程度与改革力量的强弱不