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让一颗心灵唤醒另一颗心灵 ——写在《和平教育》创刊100期之际 ◎文/和平县职业技术学校 缪东洋 “教育意味着一棵树撼动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一颗心灵唤醒另一颗心灵。”德国哲学家雅斯贝尔斯说。为教者，在于言传身教，在于耳濡目染，在于传道授业解惑。一句不经意的话语，一次轻松的谈话，一段简短的评语都可能成为一种呼唤，一种唤醒，以致于改变一个人。 教育意味着唤醒，鲁迅呼唤国民应“肩起黑暗的闸门，放他们到宽阔光明的地方，此后幸福地度日，合理地做人”。是的，为教者要对未知的人进行唤醒，让其成人成才。 如是，教者在区区三尺讲台不厌其烦地说教，在寒窗孤灯下日复一日地批阅。关于这些记录，一份报刊就成了它的复述者。看似是一条条简短的简讯，背后却是教者的默默付出；看似是一篇篇枯燥乏味的论文，却是教者们在教育路上的一步大探索。 《和平教育》作为全市五县一区中唯一正常出版的教育类报刊，正迎来她创刊的第100期。她是朴质的，在微微泛黄的新闻纸上印着密密麻麻的铅字，没有图片，没有彩色，恰如其分地象征着教者的平凡和普通。她自创刊来一直从未间断地出版着，说明着教育的恒心与毅力，见证着“十年树木，百年树人”的育人时效。在文字泛滥、快餐式阅读的年代，她又是谨慎的，没有取悦于读者，没有哗众取宠、断章取义，没有标新立异做“标题党”。于是，她成为和平教育的真实记录者，所有文字的浓缩都是教者执教的心血。 9年来，《和平教育》用朴实的文字见证了和平教者的艰辛，和平教育的进步和发展。和平教育从五县一区的“差等生”跃至河源教育的领先者，各项教育指标均处于县区前列，一年年在刷新着新的成绩；中小学布局调整积极实施，中小学校实施设备日臻完善，普及高中阶段教育提前一年完成，“创强”工作扎实开展，并取得了阶段性成果。 2010年10月，《和平教育》刊发黄伟平局长的《论文化育人》，自此拉开了实践“文化育人”理念大探讨的帷幕，成为全市“创强”的亮点，并逐步成为山区教育的品牌。近一年来，在《和平教育》的大力引领下，收到论文300多篇，累计118篇，使得和平教育教研风气空前活跃；全县中小学新成立文学社团50个，并出版一期期纸质期刊，形成浓郁的文学氛围；各种社团迅速成立并发展，让学生得到全面发展，真正体现素质教育。 春至百日，恰草木之华岁；创刊百期，乃生命之佳期！真诚地希望，《和平教育》能以创刊100期为契机，继续用最纯净的心灵唤醒另一颗心灵，继续用最真实的文字记录教者的足迹，继续用最坚实的脚步耕耘教学教研这方前沿阵地，继续用最先进、最活跃的思想改变山区教育的现状，继续将和平教育引向光辉的前方！ 1