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劳动保障协理员4级考试辅导第1章课件.pptVIP

劳动保障协理员4级考试辅导第1章课件.ppt

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劳动保障协理员4级考试辅导第1章课件

一、职业道德基础知识 (一)、概念 :道德含义和特殊性 所谓道德,就是指人类现实生活中,由经济关系所决定,用善恶标准去评价,依靠社会舆论、内心信念和传统习惯来维持的,调整人与人、人与社会以及人与自然之间关系的行为规范的总和。 特殊性: 第一,道德具有很强的自律性。 “道德的基础是人类精神的自律,而宗教的基础则是人类精神的他律”。 ---马克思 第二,道德具有广泛的社会性。 第三,道德具有独特的多层次性。 第四,道德具有很大的稳定性。(沉淀的文化传统) 道德底线---你可以不高尚,但是不能无耻。要做到这个要求,就必须遵循一些基本的道德准则,这就是道德底线:诚实守信即诚信、互利、平等、责任,不损害对方的利益等。 如“为人民服务”,是我们社会道德建设的核心。这个核心有它的层次结构。就其作为社会主义道德的总括词而言,至少有三个层次: 最基本的层次----“做好本职工作,人人各司其职,各尽其责或凭诚实劳动取得报酬。 较高层次----努力地为人民多办实事、多做好事,不计个人得失。 最高层次---不计报酬,不讲条件地工作和劳动,即无私奉献。 再如,集体主义原则,其精神实质,是个人利益,集体利益,国家利益三者统筹兼顾,相互结合。如兼顾不了,结合不成,则以集体利益或国家利益为先,个人利益自觉地服从集体或国家利益。如果把集体主义简化为“公私”利益关系。那么集体主义的原则,可划分如下三个层次: 底线伦理即公私分明,绝不以私犯公; 中线伦理则为公私兼顾,以公为先; 高线伦理则为因公弃私,或公而无私,或大公无私。 从人已关系上说: 第一层次-------------“为己不损人”。 第二层次------------“为己又为人” 。 最高层次------------“屈己待人”或“舍己为人” 。 为己即利己。正当的利己,合情合理合法的利己,应当肯定,应当允许。利己又利他,主观利自己,客观利他人,或者主观利他人,客观利自己,都要肯定,都要承认他们的合理性,合道德性,至少合乎大众功利主义的要求。 先人后己,或“屈己待人”或“舍己为人”,不但应肯定,表扬,还要歌颂。这是一种很高尚的行为。 从行为层次看依次为 自私自利境界, 利己境界(不损人的利己) 利己又利人的境界 (互利)先利人后利己(成全他人)或不利己(有时有损于己)只利人的境界。 道德在社会发展中的重要地位作用 道德是调节社会关系的重要手段。它是从伦理学的意义上,提出做人的准则,即规范个人行为应该做什么,不应该做什么 如果有人突破了道德规范,就要受到批评教育、舆论谴责或自责 道德的约束主要靠自律 公民基本道德 行业职业道德 行业职业道德是建立在公民基本道德的基础之上,结合各行业职业特点而产生。 五类行业特点: 国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人:忠于祖国、服务人民、淡泊名利、廉洁奉公 专业技术人员:尊重科学、刻苦钻研、质量第一、精益求精 商业、服务业人员:顾客至上、公平交易、优质服务、信誉第一 农、林、牧、水利业生产人员:尊重自然、保护水土、科技致富、富而思进 生产、运输设备操作人员:团结协作、坚持标准、保证质量 (二)、职业道德的概念、特征 职业道德是从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则和规范 2、加强职业道德修养有利于职业境界的提高 一个人的职业道德素养越高,就越能对职业有一个正确的认识,明确工作的意义,就能从工作中寻找乐趣,体验到劳动创造的快乐。 有良好的职业道德修养的人,不会在工作中被个人名利得失碎束缚,而是时刻心系他人、社会、国家。就会有高度的责任心和事业心。 3、加强职业道德修养有利于个人成长成才 首先应该成人; 其次才是成才。 一个人的品质决定一个人如何立身处世 优良品种:无私、勇敢、互助、合作、勤奋、热情、诚实、谦虚、守信、顽强 (四)、职业道德修养的途径与方法 1、学习职业道德基本知识,确立科学观念 2、在工作实践中不断学习提高 3、加强自身修养(坚持慎独) 4、学习先进人物,力求见贤思齐(以人为镜) “修身养性,君子慎独“,慎独是职业道德境界的最高要求. 二、劳动保障协理员职业守则 1.职业道德是从事一定职业的人们,在(????)中应遵循的道德要求和行为规范。? A、社会生活????B、职业准入????C、职业培训????D、职业活动? 2.职业道德是从事一定生业的人们,在职业活动中应遵照的( )和行为规范。A、法令法规B、方针政策C、道德要求D、单位规章 3、职业道德的首要内容包括职业道德意识、职业守则、( )等内容。A、公共道德行为规范B、伦理道德行为规范C、法令法规行为规范D、职业道德行为规范 4.按照劳动保障协理员职业守则的要求,劳动保障协理员在

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