设计速写〔动漫〕教学大纲.docVIP

《设计速写》课程教学大纲 课程 编号 1202180 课程 名称 设计速写 Design Sketch 课 程 基 本 情 况 学分/学时 2学分/学时 学科基础必修课 适用专业 视觉传达（动漫方向） 先修课程 设计素描 考核方式 平时考勤与速写作业评定结合 教材及 参考书 教材：《现代速写表现 哈尔滨工程大学出版社 湖南人民出版社2010.8②《速写》 王雷主编，辽宁美术出版社，2011.5 课 程 简 介 ? 本课程是视觉传达（动漫方向）专业的学科基础课程，是素描的一种表现形式。该课程的目的对专业的学习具有造型能力为设计专业课程设计练习提供草稿基础特别是记信息构思创意艺术艺术具有重要作用。任务：以快捷简练的记式写生方式来捕捉记录人物、动态、风景及场景速写。通过对对象快速、准确、主动、简练的构思、设计和艺术性的提炼重组，锻炼艺术直觉和观察力，提升艺术素质，为艺术的构思升华积累艺术素材使学生了解掌握速写的基本语言，提高造型能力，表现能力。 速写的基本语言速写速写表现速写 教 学 内 容 、 教 学 要 求 与 学 时 分 配 序号 内 容 学时 1 速写的概念及基础理论：速写的分类；绘画速写与设计速写的异同；速写的目的和意义；速写的表现形式和风格；平面构成知识对写生对象的解读；速写常用的工具和材料 1 2 速写技能训练与步骤：速写的训练方法；速写的观察与表现技能训练；速写的技能拓展训练 1 3 静物速写训练与指导：静物速写的要点；静物速写的结构美与艺术处理 2 4 人物速写理论：人体的结构与造型规律；头部的结构与造型规律；手、脚的结构与造型规律；静态人物速写；动态人物速写；人物速写的特点及艺术处理 1 5 以人物速写为主的训练与指导：线条速写速写速写 13 6 线条或线面结合条件下的人物创意速写训练与指导：人物漫像式；人物创意式；人物创意点及创意部位 4 7 风景速写训练与指导：风景速写的特点；自然风景与人工风景；风景速写的取景与构图；风景速写的层次美与艺术处理；建筑风景速写的空间形式美及构成美与艺术处理；室内速写的构成美与艺术处理 4 8 场景速写训练与指导：场景速写的特点与基本要领；场景速写的一般步骤；场景速写的构成美与艺术处理 4 9 速写作业讲评 2 教 学 方 法 ? 该课程以作业训练为主，结合老师讲授、优秀作品赏析、示范、随堂辅导、讲评等方式方法进行。在课堂教学形式上，注意不拘一格，重在师生交流启发式地“教”，重点讲思路、讲方法，将传统的以教师为中心的课堂教学模式转变为以学生为主体的教学模式；以生动形象的辅助教材调动学生的学习积极性，激发学生的创新潜能。 在教学过程中加强作业训练的力度，结合所学课程要求学生以线条人物速写为主，把握线条形式美与艺术处理，在速写速写 ? 整个课程应坚持由慢到快，由到由静到动，由简到繁，循序渐进的原则。适插入临摹默写。 在教学过程中依老师教学的需要随机穿插优秀作品赏析。