小五年级第10册修改病句练习.docVIP

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小五年级第10册修改病句练习

小五年级第十册修改病句练习 修改病句   修改病句,先要找出病因,然后再着手修改。修改时,注意不要改变原句的意思。常见的病句有以下几种: (1)成份残缺。即句子不完整。如:读了《革命烈士诗二首》后,受到了深刻的教育。是谁受到了深刻的教育呢?没说出来。这个句子应该补上我或同学们一类词语。 (2)搭配不当。即句子的主要成份之间,附加成份和主要成份之间搭配不当。   如:春天的苏州是一年中最美的季节。把这个句子简缩后就可看出,苏州是季节,显然不通。只要改成苏州的春天是一年中最美丽的季节,就通顺了。 (3)前后矛盾。一句话必须合乎事理不能自相矛盾。   如:我的回家作业基本上全部做完了。回家作业要么是基本上做完(还有少量没做),要么是全部做完(一点儿都没有剩下)。又说是基本上,又说是全部显然是矛盾的,两种说法只能保留一种。 (4)重复罗嗦。有些句子形容词用得过多,意思重复,甚至改变了原意。把句子多余的词语删去,句子就明白简洁了。   如:我一定要改正不好的缺点。缺点当然是不好的,把不好的删去句子就简洁了。 (5)不合逻辑。   如:商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨和水果。因为水果包括了葡萄、苹果、梨等,不能平列一起,所以应该把水果删去。 (6)词序不对。即句子里的词语排列的先后不合适。   如:他完成了一次又一次的艰巨任务。调整为他一次又一次完成了艰巨任务。 (7)形容不当。   如:王老师讲完故事,教室里响起排山倒海的掌声。教室里不可能出现排山倒海的掌声,形容不当,可改为热烈的掌声。 练一练 修改病句 1、贯彻《小学生守则》以后,发生了显著的变化。 2、我们开会通过并讨论了他的建议。 3、我国的人口是世界上人口最多的国家。 4、多读好书可以丰富和提高我们的知识。 5、我断定他今天可能生病了。 6、我订了《中国少年报》、《小学生数学报》、《少年文艺》等报纸。 7、邻居家的小弟弟不仅年纪小,而且很懂事。 8、经过努力,王小明的错别字大大进步了。 9、她正在洗完衣服,就该上学去了。 10、会议厅里坐着不少来自各校的许多代表。 11、这些作文题目的范围比较困难。 12、我们要发扬老一辈的革命事业。 13、小红写信给妈妈,想请她给她买一套新衣服。 14、我在花坛旁闻到了醉人的花香和漂亮的蝴蝶。 15、他记录了并且看了中央电视台的节目。 16、我写字认真了,错别字也大大进步了。 17、江明这学期努力学习,终于取得了很好的成就 18、爸爸经常反复地告诉我,上课要注意听讲。 19、同学们选他当三好生是对自己的信任。 20、妈妈拿的一个西瓜走进了屋。 21、《繁星》的作者是巴金写的。 22、妈妈经常奖励我要好好学习。 23、寒冷的冷风吹得我直打哆嗦。 24、这是一件十分漂亮、美丽的衣服。 25、课外活动时,我详细地观察了同学们的活动情况。 26、我对围棋有浓厚的趣味。 27、老班长热气腾腾地端来了一碗鱼汤。 28、这是一件十分漂亮、美丽的衣服。 29、王老师耐心启发和纠正和我的错误,使我深受感动。 30、雨来即使牺牲自己,也不说出李大叔的下落。 31、当演员唱到“敬爱的周总理,我们深深地怀念您。”时,台下的观众眼睛里热泪盈眶。 32、星期日,同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。 33、排着整齐的队伍去参观雷锋展览馆。 34、美丽的大草原一碧千里,到处都是绿色。 35、同学们给科学家写信,想请他们给他们搞一次科技讲座。 36、爸爸买回了钢笔和毛笔,我最喜欢用它来练字。 37、她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。 38、春风吹来,树枝摇曳着,月光、树影一齐晃动起来,发出沙沙的响声。 39、清晨,我走在田野上,呼吸着新鲜的空气和温暖的阳光。 40、儿童商店里的玩具真多,有积木,布娃娃、电动小火车、足球等。 41、林强和黄亮激烈地辩论,仍不能把他的错误改正过来。 42、过去,我做作业马虎潦草,很不认真,不经常拖拉,不按时完成。 43、我国有世界上所没有的万里长城。 44、指南针是我国的四大发明。 45、校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。 46、我家养了一条红金鱼和一条黑金鱼,我觉得它比它好看。 47、颐和园所有的景点,我大部分都游览过。 48、阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。 49、黄河、长江、万里长城、古运河都是我国古代的伟大工程。 50、陈老师把刘兵和王军喊到跟前,对他说:“以后上课要认真听讲。” 51、妈妈买回了西红柿、香蕉、苹果、菠萝等水果,我最喜欢吃它了。 52、春风吹得满山的桃树绽开了五颜六色的花,一片火红,非常精彩。 53、在学雷锋的活动中,我要发挥少先队干部的充分作用。 54、丁小兰努力学习,老师经常夸耀她。 55、我们要热爱公共财产。。 56、小船迎着狂风在平静的水面上行驶。 57、今天下午刮了一天大风,

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