详细判读地质图〔重点已标注〕.docVIP

阅读地质图 阅读地质图的一般步骤和方法读地质图首先要看图式和种规格，即先看。还应具备地形图和地图有关知识。从图名和图幅代号、经纬度，了解图幅的地理位置和图的类型；从比例尺可以了解图上线段长度、面积大小和地质体大小及反映详略程度；图幅编绘出版年月和资料来源，便于查明工作区研究史。。首先要熟悉图幅所使用的各种地质符号，从图例可以了解图区出露的地层及其时代、顺序，地层间有无间断，以及岩石类型、时代等。，了解地层时代顺序和它们之间接的触关系(整合或不整合)。（3）在阅读地质内容之前应先分析一下图区的。在比例尺较大?(如大于1:50000)的地形地质图上，从等高线形态和水系可了解地形特点。在中小比例尺(1:10万-1:50万)地质图上，一般无等高线，可根据水系分布、山峰标高的分布变化，认识地形的特点。（4）一幅地质图反映了该地区各方面地质情况。读图时一般要分析地层时代、层序和岩石类型、性质和岩层、岩体的产状、分布及共相互关系。对于分析地质构造方面主要是褶皱的形态特征、空间分布，组合和形成时代；断裂构造的类型、规模、空间组合、分布和形成时代或先后顺序；岩浆岩体产状和原生及次生构造以及变质岩区所表现的构造特征等等。读图分析时，可以边阅读，边记录，边绘示意剖面图或构造纲要图。二、读水平岩层地质图水平岩层在地面和地形地质图上的特征：地质界线与地形等高线平行或重合；在沟谷处界线呈“尖牙”状，其尖端指向上游，在孤立的山丘上，界线呈封闭的曲线；在岩层未发生倒转饰情况下，老岩层出露在地形的低处，新岩层分布在高处；岩层露头宽度取决于岩层厚度和地面坡度，当地面坡度一致时，岩层厚度大的，露头宽度也宽；当厚度相同时，坡度陡处，露头宽度窄，在陡崖处，水平岩层顶、底界线投影重合成一线，造成地质图上岩层发生“尖灭”的假象。三、在地形地质图上求岩层产状要素的方法? ?1、基本原理：（1）、同一岩层面上不同高程的走向线相互平行；（2）、在两走向线的垂线上，低等高线的方向为倾向；（3）、倾角是岩层面和水平面的夹角。? ?2、求解步骤：（1）、在同一岩层面上找到两个同一高程的点，并将其连接起来，即为这一高程的走向线。（2）、在该层面上再找到相邻高程的一个点，通过该点平行上述走向线作一条直线，即为这一高程的走向线。（3）、在两条走向线之间做一垂线，低等高线的方向为倾向。（4）、在高等高线上截取一线段等于两条走向线的高差，将两线段作为两条边做一三角形。（5）、用量角器量出低等高线出的锐角，即得出岩层倾角。四、分析倾斜岩层在地质图上的表现特征倾斜岩层在大比例尺地形地质图上，表现出岩层界线与地形等高线成不同交截关系，在山脊和沟谷处弯曲成“V”字形，而有一定规律，即所谓“V”字形法则通过读图应用这一规律，掌握岩层产状与地形及其相互关系对岩层界线形态影响的分析方法。同时也注意岩层露头宽度的变化与岩层厚度、产状和地形的关系。认识不整合在地质图上的表现特征根据地质图上出露的地层时代、层序，如在图区内在两个不同时代的地层之间存在地层缺失，即两地层时代层序不连继，而两地层产状一致，界线基本平行，则为平行不整合；如两地层产状不平行，较新地层的底面界线截过不同时代的较老地层界线，则为角度不整合。五、背斜和向斜:先从一个老地层或新地层着手，横过地层总的延伸方向观察，如老地层两侧依次对称地分布着新的地层者为背斜，反之，在新地层两侧对称地分布着老的地层则为向斜。通常是一个背斜两侧毗邻着向斜，一个向斜的两侧则发育着背斜。