2015-2016学年安徽省蚌埠市八年级(下)期中数学试卷.docVIP

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2015-2016学年安徽省蚌埠市八年级(下)期中数学试卷

2015-2016学年安徽省蚌埠市八年级(下)期中数学试卷   一、选择题(10小题,每小题3分,共30分) 1.(3分)下列二次根式是最简二次根式的是(  ) A. B. C. D. 2.(3分)式子有意义,则x的取值范围是(  ) A.x≥2 B.x≤2 C.x≥﹣2 D.x≤﹣2 3.(3分)下列二次根式中与是同类二次根式是(  ) A. B. C. D. 4.(3分)用配方法解方程x2+4x﹣5=0,下列配方正确的是(  ) A.(x+2)2=1 B.(x+2)2=5 C.(x+2)2=9 D.(x+4)2=9 5.(3分)今年来某县加大了对教育经费的投入,2013年投入2500万元,2015年投入3500万元.假设该县投入教育经费的年平均增长率为x,根据题意列方程,则下列方程正确的是(  ) A.2500x2=3500 B.2500(1+x)2=3500 C.2500(1+x%)2=3500 D.2500(1+x)+2500(1+x)2=3500 6.(3分)下列各组数据中的三个数作为三角形的边长,其中能构成直角三角形的是(  ) A.,, B.1,, C.6,7,8 D.2,3,4 7.(3分)一个多边形的内角和是外角和的2倍,这个多边形的边数为(  ) A.5 B.6 C.7 D.8 8.(3分)下列条件中,不能判定四边形ABCD为平行四边形的条件是(  ) A.AB=AD,BC=CD B.∠A=∠C,∠B=∠D C.AB∥CD,AB=CD D.AB=CD,AD=BC 9.(3分)已知关于x的方程kx2+(2k+1)x+(k﹣1)=0有实数根,则k的取值范围为(  ) A.k≥﹣ B.k>﹣ C.k≥﹣且k≠0 D.k<﹣ 10.(3分)如图,在宽为20米、长为32米的矩形地面上修筑同样宽的道路(图中阴影部分),余下部分种植草坪.要使草坪的面积为540平方米,设道路的宽x米.则可列方程为(  ) A.32×20﹣32x﹣20x=540 B.(32﹣x)(20﹣x)=540 C.32x+20x=540 D.(32﹣x)(20﹣x)+x2=540   二、填空题(8小题,每题3分,共24分) 11.(3分)计算﹣×的值是  . 12.(3分)当1<a<2时,代数式+|1﹣a|=  . 13.(3分)若方程x2﹣4x﹣5=0的两根为x1,x2,则x12+x22的值为  . 14.(3分)三角形两边长分别为3和6,第三边是方程x2﹣6x+8=0的解,则此三角形周长是  . 15.(3分)若一直角三角形两直角边长分别为6和8,则斜边长为  . 16.(3分)平行四边形ABCD中,AB=3cm,∠ABC的平分线BE交AD于E,DE=1cm,则BC=  . 17.(3分)如图,AD=13,BD=12,∠C=90°,AC=3,BC=4.则阴影部分的面积=  . 18.(3分)如图,在△ABC中,AB=4,AC=3,AD、AE分别是其角平分线和中线,过点C作CG⊥AD于F,交AB于G,连接EF,则线段EF的长为  .   三、解答题(共6小题,19题,20题每题12分,21题,22题,23题每题10分,24题12分,共66分) 19.(12分)计算: (1) (2). 20.(12分)解方程 (1)x2+2x﹣3=0 (2)3x(x﹣2)=2(2﹣x) 21.(10分)已知关于x的方程x2+(2m﹣1)x+m2=0有实数根, (1)求m的取值范围; (2)若方程的一个根为1,求m的值; (3)设α、β是方程的两个实数根,是否存在实数m使得α2+β2﹣αβ=6成立?如果存在,请求出来,若不存在,请说明理由. 22.(10分)如图,在一棵树CD的10m高处的B点有两只猴子,它们都要到A处池塘边喝水,其中一只猴子沿树爬下走到离树20m处的池塘A处,另一只猴子爬到树顶D后直线跃入池塘的A处.如果两只猴子所经过的路程相等,试问这棵树多高? 23.(10分)国贸大厦销售一批名牌衬衫,现在平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了扩大销售量,增加盈利,尽快减少库存,国贸决定采取适当的降价措施.经调查发现,如果这种衬衫的售价每降低1元,那么国贸平均每天可多售出2件.国贸若要平均每天盈利1200元,每件衬衫应降价多少元? 24.(12分)如图,四边形ABCD中,∠A=∠ABC=90°,AD=1,BC=3,E是边CD的中点,连接BE并延长与AD的延长线相交于点F. (1)求证:四边形BDFC是平行四边形; (2)若△BCD是等腰三角形,求四边形BDFC的面积.   2015-2016学年安徽省蚌埠市八年级(下)期中数学试卷 参考答案与试题解析   一、选择题(10小题,每小题3分,共30分) 1.(3分)(2016?

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