人教版小学数学五年级《因数与倍数》复习题.docVIP

人教版小学数学五年级《因数与倍数》 教学目标 复习2、3、5的倍数特征； 复习奇数、偶数、质数、合数等特征； 3、会利用因数与倍数的知识来解决实际问题。 重难点 1、掌握2、3、5的倍数特征； 2、掌握奇数、偶数、质数、合数等特征； 3、会利用因数与倍数的知识来解决实际问题。 知识点： 1、2和6是12的因数，12是2的倍数，12也是6的倍数????18的因数有1、18、2、9、3、6? ?一个数的因数个数是有限的，一个数的倍数有无数个??? 任何数都有最小的因数1，最大的因数本身，最小的倍数也是本身? ?2、3和5倍数的特征???? 2的倍数的数特征是个位是0、2、4、6、8，是2的倍数的数叫偶数，不是2的倍数的数叫奇数?? 5的倍数的数特征是个位是0或5????? 3的倍数的数特征是一个数各位上的数字的和是3的倍数，这个数就是3的倍数? 4．?只有1和本身两个因数的数叫做质数（或素数）???? 5．?除了1和本身外还有其它因数的数叫做合数? 6．?1既不是质数，也不是合数????? 一、填空。 　　1、一个数的最小倍数减去它的最大因数，差是（ ）。 　　2、一个自然数比20小，它既是2的倍数，又有因数7，这个自然数是（ ）。 　　3、我是54的因数，又是9的倍数，同时我的因数有2和3。（ ） 　　4、我是50以内7的倍数，我的其中一个因数是4。（ ） 　　5、我是30的因数，又是2和5的倍数。（ ） 　　6、我是36的因数，也是2和3的倍数，而且比15小。（ ） 　　7、 根据算式25×4=100，（ ）是（ ）的因数，（ ）也是（ ）的因数；（ ）是（ ）的倍数，（ ）也是（ ）的倍数。 　　8、 在18、29、45、30、17、72、58、43、75、100中，2的倍数有（ ）；3的倍数有（ ）；5的倍数有( )，既是2的倍数又是5的倍数有（ ），既是3 的倍数又是5的倍数有（ ）。 　　9、 48的最小倍数是（ ），最大因数是（ ）。最小因数是（ ）。 　　10、 用5、6、7这三个数字，组成是5的倍数的三位数是（ ）；组成一个是3的倍数的最小三位数是（ ）。 　　11、一个自然数的最大因数是24，这个数是（ ）。 　　12、按要求做。 　　13、从0、3、5、7、这4个数中，选出三个组成三位数。 　　（1）组成的数是2的倍数有： 　　（2）组成的数是5的倍数有： 。 　　（3）组成的数是3的倍数有： 二、判断题 1、任何自然数，它的最大因数和最小倍数都是它本身。( 　 ) 2、一个数的倍数一定大于这个数的因数。( 　 ) 3、个位上是0的数都是2和5的倍数。( 　 ) 4、一个数的因数的个数是有限的，一个数的倍数的个数是无限的。( 　 ) 5、5是因数，10是倍数。( 　 ) 6、36的全部因数是2、3、4、6、9、12和18，共有7个。( 　 ) 7、因为18÷9=2，所以18是倍数，9是因数。( 　 ) 9、任何一个自然数最少有两个因数。( 　 ) 10、一个数如果是24的倍数，则这个数一定是4和8的倍数。( 　 ) 11、15的倍数有15、30、45。( 　 ) 12、一个自然数越大，它的因数个数就越多。( 　 ) 13、15的因数有3和5。( 　 ) 14、8的因数只有2，4。( 　 ) 三、选择题 1、15的最大因数是（ ），最小倍数是（ ）。 ①1 ②3 ③5 ④15 2、在14＝2×7中，2和7都是14的（ ）。 ①素数 ②因数 ③质因数 3、一个数，它既是12的倍数，又是12的因数，这个数是（ ）。 ①6 ②12 ③24 ④144 4、一筐苹果，2个一拿，3个一拿，4个一拿，5个一拿都正好拿完而没有余数，这筐苹果最少应有（ ）。 ①120个 ②90个 ③60个 ④30个 5、下面的数，因数个数最多的是（ ）。 A 18 B 36 C 40 四、应用题。 1、一个小于30的自然数，既是8的倍数，又是12的倍数，这个数是多少? 2、 幼儿园里有一些小朋友，王老师拿了32颗糖平均分给他们，正好分完。