2014-2015学年江西省抚州市高二下学期期末模拟生物卷三.docVIP

2014-2015学年江西省抚州市高二下学期期末模拟生物卷 三 一、选择题 1．我国古代劳动人民积累的丰富农业生产经验，至今许多仍在实践中应用。下列叙述与植物激素作用无直接关系的是 A．适时打顶去心，可促植株开花结实。（据《农桑辑要》） B．肥田之沃，种绿豆最佳，小豆、芝麻次之。（据《齐民要术》） C．正月种白稻，五月收获后，根茬长新稻，九月又成熟。（据《广志》） D．前摘未熟红杮，每篮放木瓜两三枚，得气即发，涩味尽失。（据《格物粗谈》） 2．下列关于植物生长素及其类似物的叙述，不正确的是 A.同一种植物的幼芽对生长素的反应敏感程度高于幼根 B.棉花表现出的顶端优势与顶芽产生的生长素的极性运输有关 C.在番茄花期喷洒一定浓度的2,4—D可防止落花落果 D.用一定浓度的IBA溶液浸泡葡萄插条基部可诱导生根 3．如图是某植物幼苗根部横放一段时间后显微镜下的部分细胞图，下列叙述正确的是( ) A．该细胞图是植物幼苗根部的显微镜下横切片图 B．重力的方向是自b→a C．b侧细胞的细胞周期短 D．生长素在根部a侧与b侧的作用效果相同 4．在人类与埃博拉病毒的斗争中，有科研人员尝试将病毒引诱到人体的“陷阱细胞 中。例如：HIV通过识别T细胞表面的CD4,入侵到T细胞，给艾滋病患者注射适量用CD4分子修饰过的成熟红细胞，则该红细胞也会被HIV识别、入侵，但HIV在此细胞中无法增殖，最后随红细胞的死亡而被清除，所以红细胞成为 HIV 的“陷阱细胞 。下列有关叙述正确的是（ ） A.HIV入侵到T细胞可刺激T细胞产生多种蛋白质，促进T细胞分裂 B.红细胞死亡后被吞噬细胞清除的过程是属于人体的非特异性免疫 C.T 细胞被HIV识别、入侵后可以分化为效应T细胞和记忆细胞 D.用CD4分子修饰过的红细胞被HIV入侵后可使人丧失免疫功能 5．下列叙述不正确的是 A．正常人体内的胰岛素、呼吸酶都是与特定的分子结合后发挥作用 B. 血浆和淋巴中都含有T细胞和B细胞 C．一个浆细胞只能产生一种抗体 D. 在太空失重状态下生长素不能极性运输，根失去了向地生长的特性 6．为研究某矮生南瓜的突变类型是生长素合成缺陷型还是生长素不敏感型，进行相关实验，结果如下表，下列分析正确的是 生长素浓度(μmol/L) 正常株茎平均伸长量（cm） 矮生株茎平均伸长量（cm） 0 14.6 4.8 5 21.8 4.8 25 23.2 4.9 50 21.6 4.8 125 12.3 4.8 A．生长素对两种植株茎的作用效果不同，能体现其作用的两重性 B．实验使用的两种不同植株茎的部位可以不同 C．随着生长素浓度增大，矮生株茎平均伸长量不可能大于正常株 D．实验结果表明该矮生南瓜不能确定属于生长素不敏感型 7．一种捕食鱼类的芋螺向水中释放芋螺毒液，减慢猎物的运动速度并将其捕获。芋螺毒液中除了神经毒素外，还发现大量特化型胰岛素，其结构类似鱼胰岛素。据此分析不合理的是 A．芋螺毒素既影响鱼类的神经调节，又影响鱼类的激素调节 B．芋螺毒素作用使鱼出现低血糖导致鱼类运动能力降低而被捕食 C．芋螺的神经毒素可能影响Na+、K+等离子在神经细胞上的跨膜运输 D．芋螺神经毒素与鱼类细胞表面受体结合使胰岛素不能发挥功能 8．下列有关说法正确的是 A．植物在黑暗环境中不能合成激素，因而不能生长 B．鲜花切离花株后及时用细胞分裂素处理，可以延长保鲜期 C．用适宜浓度的2,4-D处理插条两端，可促进插条两端生根 D．生产啤酒时用脱落酸处理大麦，可降低生产成本 凝血过程中凝血酶原与凝血因子结合后，转变为有活性的凝血酶，而凝血酶的产生又能加速凝血酶原与凝血因子的结合，下列哪项调节过程的机制与此最为相似 A．寒冷时，甲状腺激素浓度升高，抑制促甲状腺激素分泌 B．临近排卵时，雌激素浓度升高，促进促性腺激素分泌 C．进餐后，胰岛素分泌增多，使血糖浓度下降 D．生态系统中，捕食者数量增长，使被捕食者数量减少 下列关于生命活动叙述，不正确的是 A细胞间的信息交流都是通过糖蛋白进行的 B人体内环境稳态有赖于神经调节、体液调节和免疫调节 C种群密度变化取决于出生率和死亡率、迁入率和迁出率 D生态系统的功能包括物质循环、能量流动以及信息传递 植物的生长发育与激素调节息息相关下列关于植物激素调节的叙述，正确的是 A. 顶芽的幼嫩细胞可利用苏氨酸经一系列反应转变成生长素 B. 果实发育过程中仅生长素发挥重要作用，而促进果实成熟的主要是乙烯 C. D. 休眠的种子经脱落酸溶液处理后，种子的休眠期将会被打破 下图一是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧，胚芽鞘弯曲的情况弯曲角度用A表示；图二是生长素对胚芽鞘生长的影响作用示意图。由此我们可以判断下列叙述正确的是（ ） A．琼脂块中