《我的教育苦旅》的读后感.doc

《我的教育苦旅》的读后感 《我的教育苦旅》的读后感提要：读来真是感慨不已，在我们现实的学校里，此类现象可说是司空见惯，不足为奇了，造成此类现象，正是说明我们老师对学生的不了解 自建筑施工资料 《我的教育苦旅》的读后感 说来惭愧，作为教师，读过的书真是少得可怜，更不用说有关教育方面的着作了。究其原因，可以用一句话来概括：缺少读书的热情和动力。学期结束时，学校鼓励老师们多读一些教育教学方面的书籍。 他说：“我们要懂得儿童。”“我们必须会变小孩子，才配做小孩子的先生。”“您不可轻视小孩子的情感!他给您一块糖吃，犹如是汽车大王捐助一万元的慷慨……他想您抱他一怱儿而您偏去抱了别的孩子，好比是一个爱人被夺去一般的伤心。”他还提醒我们说：您这糊涂的先生!您的教鞭下有瓦特，您的冷眼里有牛顿，您的讥笑中有爱迪生。我把他的这句话时刻记在心间随时告诫自己要关心每一个学生，爱护每一个学生. 读来真是感慨不已，在我们现实的学校里，此类现象可说是司空见惯，不足为奇了，造成此类现象，正是说明我们老师对学生的不了解，学生甚至不知道老师的情况而造成的，老师首先是育人，而要育好人，首要便是深入解学生的实际情况，在这基础上，才能为学生提供完美的个性化教育服务，如果一味的只抓分数，而忽视建立良好的师生关系，把学生人为的摆在教师的对立面上，那为学生提供个性化服务只能是一句空话。 只有真正使老师走入学生的心灵世界，使学生真正感受到老师是在时时的关心着我，注意着我，愿意把自己的真实想法告诉老师，才能激发学生积极向上的情感，极大的促进了师生交流。 自建筑施工资料 Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to form a concerted pattern, and strive to create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education cur