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可用性测试报告
可用性测试报告
可用性测试报告
如何进行可用性评估和研究
报告框架
什么是可用性评估?——理解可用性
为什么要做评估?——探明评估目标
评估哪些方面?——确定评估指标
选择哪类评估?——选择评估方法
评估前需要哪些准备?——评估准备
如何实施评估?——评估实施
如何撰写评估报告?——评估报告
什么是可用性评估?——理解可用性
可用性定义(ISO9241-11):产品在特定环境下特定用户用于特定用途时所具有的效果、效率和用户主观满意度。
如何开展可用性评估和研究 / 500){this.width = 500;} /images/picError.gif#39; /
为什么要做评估?——探明评估目标
研究导向:证实与证伪
产品导向:发现问题,改善设计
为什么要做评估?——研究导向
我发明了一个全新的技术,我想知道用户对这个创新技术的反应,以确认它是否有价值。 ——验证性评估
我发明了一个可替代现有技术的新技术,我想知道它是否比现有技术更有价值(对比)。 ——对比性评估
为什么要做评估?——产品导向(1)
战略上的目标
1 使我的产品所提供的功能用户真正―想要‖和―想用‖,建立起清晰的产品定位。
2 使我的产品在同类产品中更具核心竞争力。
功能是产品的核心价值,当同类竞争产品之间的功能相差不大时,可用性和用户体验就升格为核心价值。
Idea:可用性/用户体验是产品竞争的最后一座―堡垒‖。
3 使我的用户满意我的产品——〉信赖我的产品的品牌——〉成为我的产品的―骨灰级粉丝‖
为什么要做评估?——产品导向(2)
具体目标
(1)建立可用性标准
对当前版本进行可用性评估,为下一版本的产品提供可用性标准。
(2)控制开发成本
在开发周期的早期就能够发现设计上的问题(原型测试) VS Coding的成本非常高
(3)降低开发风险
等待产品发布后再获得用户的反馈,风险太高
(4)降低技术支持和维护成本
用户容易学习和使用产品,自然就很少打技术支持的―热线电话‖,也无需太多的时间去维护产品
(5)提高销售额
好用的产品自然就会有良好的口碑,良好的口碑成就更高的销售额
要评估哪些方面?——确定评估指标
如
何开展可用性评估和研究 / 500){this.width = 500;} /images/picError.gif#39; /
选择哪类评估? ——选择评估方法
1、用户参与
(1)对比实验:用户数:
多组设计的可用性比较;
用户数:每组12人以上。
(2)可用性观察测试:
通过观察找出界面可用性问题,提出设计改进建议;
可以是正式的实验室观察,也可以是非正式的观察。
用户数:2人以上,一般6——12人。
2、用户不参与
(1)启发式评估
可用性专业人员根据已有的可用性原则,对界面进行逐一评估
(2)认知走查法
可用性专业人员将自己―扮演‖成为用户,通过一定的任务对界面进行检查评估。
(3)GOMS模型预测
(4)击键层模型预测
选择哪类评估? ——选择评估方法
评估方法的选择,取决于:
1 我的评估目标——如前面所述
研究导向:验证我的设计Idea是否有利于用户(观察测试等);比较两个或多个设计Ideas(对比实验)
产品导向:发现问题,改善设计(观察测试、启发式评估、认知走查等) ;证实我的产品达到可用性目标(观察测试、对比实验等)
2 我希望获取的数据的类型
量化数据(对比实验)
质性数据(其他评估方法)
3 我关于评估和与用户打交道的价值观念
用户参与的评估
评估前需要哪些准备?——评估准备
一、人员组成
二、人员培训
三、观察者安排
四、测试计划
五、测试任务设计
六、招募测试用户
评估前需要哪些准备?——评估准备
用户参与的评估
一、人员组成
一个可用性评估组中至少要有两位实施人员.
虽然一个人也可能完成可用性测试,但他/她必须是经过严格训练的可用性专家,必须能够即时处理所有的任务。他/她需要:
1 照看好测试测试用户 (使所有测试用户都感觉良好并完成得比较顺利)
观察测试中发生的事情,安排管理测试场景 (作为测试的促进者),并提出问题(如果需要) 2 观察时要做好笔记
3 如果你用了录音设备,还要照看好它们。
所有这些,一个人难以办到
两人组成小组,有如下好处:
1 测试结束时,会有两种视角来看待测试结果
2 其中一人可以照看测试用户并坐在测试用户的旁边 ,另外一个人可以做记录,并照看好记录设备
3 两个人必须都可以观察测试用户并听到测试用户说话
如果空间和人员足够,还可以用更多的人加入可用性测试小组(如项目经理、开发人员等)。小组中的成员都应该观察、聆听并作笔记。
二、人员培训
评估小组中至少有一个成员是可用性专业人员。 所有的其他成员必须知道如何: 1 在可用性测试期间如何与用户进行沟通
2 客观观察的方法
篇二:IBS
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