局领导班子,两学一做,整改.docVIP

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局领导班子,两学一做,整改

局领导班子,两学一做,整改 篇一:局机关党建排查整改方案,两学一做问题梳理解决办法 *****局机关党建工作整改方案, 两学一做问题梳理解决办法 按照全市《关于在“两学一做”学习教育*****的实施意见》的要求,*****局结合实际查找了***项问题,针对自查和机关党工委检查出的问题,我们召开了专题议党会议 ,研究制定了整改方案,具体方案如下: 问题1:党内各种组织制度坚持的不够经常,组织管理有时不够规范。 整改目标:规范管理,经常性坚持组织制度 整改措施:统一思想,提高认识。结合工作工作实际,始终坚持抓好党的“三会一课”制度的落实。全面落实党建工作责任制,履行职责,把“三会一课”制度作为一项重要内容列入了工作计划,抓出成效。制定具体措施,严格纪律,确保所有党员按时参加党的“三会一课”。对“三会一课”的内容,党总支都事先有准备、有安排,做到重点突出。 整改时限:年底并长期坚持 具体责任人:*** 问题2:党员领导干部双重组织生活制度坚持的不够经常。 整改目标:确保经常性坚持领导干部双重组织生活制度 整改措施:建立落实党建工作目标责任制。牢固树立“抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称 职”理念,书记带头认真学习党的创新理论,坚持用党的创新理论指导工作、指导实践,特别要注重经常坚持党员领导干部双重组织生活制度,要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。 整改时限:年底并长期坚持 具体责任人:**** 问题3:自主学习主动性不够高,学习内容学的不深不细。 整改目标:主动加强学习,提高学习深度广度 整改措施:提高认识,在思想上增强自觉性。注重在方法上有所创新,要寻求新的载体、新的形式,力求教育形式的多样化,以进一步增强理论学习的吸引力和感染力。把个人自学与集体辅导、专题讲座等有机的结合起来,同时探索不同学习途径。引进现代化教育手段,如用电化教育代替开大会,用微信、QQ等网络学习代替集体阅读,用观看光盘的方式弥补集中学习的局限性,以新的方式和载体,进一步增强理论学习的吸引力。 整改时限:年底并长期坚持 具体责任人:*** 问题4:局机关干部兼职党务工作,党务工作力量相对薄弱。 整改目标:增强党务工作力量,合理设置党务机构和配备党务干部 整改措施:合理设置党务机构和配备党务干部。本着精干、高效、协调、有力的原则,配备专职党务干部,组织专职党务干部参加全市性党务工作培训,从机构和人员编制上保障党务工作有人抓、有人管。大力支持党务干部的工作,维护党务干部的威信,从舆论、时间、经费、提拔任用等方面予以倾斜 整改时限:年底并长期坚持 具体责任人:**** 问题5:开展党建活动创新载体不够丰富 整改目标:结合本职工作,创新活动载体 整改措施:创新活动载体。一是党建结合职能工作,深入开展“创建共产党员服务城”活动,组织全局党员干部主动亮明身份,深入农村,开展科技服务工作。二是结合业务工作特点,设置服务岗位,创新科技指导模式。 整改时限:年底并长期坚持 具体责任人:**** 问题6:党建工作与单位的业务工作联系不够紧密。 整改目标:加强党务干部队伍建设,党务理论联系工作实际 整改措施:加强党员干部队伍建设。进一步加强党务干部队伍建设,使全局党务干部成为党建工作的规划者、组织者、实践者和推动者,成为党建工作的骨干和中坚力量。从舆论、时间、经费、提拔任用等方面予以倾斜,在全局形成 尊重党务工作者,支持党务工作者,自觉参与党务工作的良好氛围,使党务干部进一步增强做好党务工作的信心和决心。 整改时限:年底并长期坚持 具体责任人:*** 问题7:对党员严格管理不够经常,与党员谈心谈话、提醒告诫制度坚持不够好。 整改目标:严格管理,经常性坚持诫勉谈话谈心制度 整改措施:加强谈话谈心,加大对党建考核奖惩力度。平时加强党员管理,注重谈话谈心,坚持提醒诫勉制度,将考核结果纳入到干部提拔使用、表彰奖励考察评定范围。树立抓好党建是本职、主业、首责的鲜明导向,坚持党建工作与中心工作同谋划、同推进、同部署、同安排。建立定期分析研究机关党建工作制度。评先评优、干部提拔使用上在同等条件下,优先向党务干部倾斜。 整改时限:年底并长期坚持 具体责任人:*** 篇二:“两学一做”学习教育突出问题整改清单(合集) “两学一做”学习教育突出问题整改清单 篇三:“两学一做”学习教育党员领导干部问题清单及整改台账 “两学一做”学习教育党员领导干部问题清单及整改台账 姓名: 部门: 建筑工程系所属党支部: 建筑系教工党支部 1、本表由副科级以上党员领导干部 填写。 2、请结合个人情况,重点对照以下方面认领自身存在的问题,提出切实的整改措施: (1)、

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