国学经典答案.doc

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国学经典答案

国学经典答案 篇一:国学经典答案 3、强调师生相处应当自然和谐,要求学生不要对教师心存畏惧,并要求教师能带头“责善”的教育家是孔子。(B) 正确 错误 4、“种树者必培其根,种德者必养其心。”比喻修养品德必须培养好心性。(A) 正确 错误 5、“因材施教、教亦多术”反映了孟子的教育思想。(A) 正确 错误 6、《论语》是“四书”之一。(A ) 正确 错误 7、《名夷待访录》是顾炎武的代表作(B) 正确 错误 8、乐从内心发出,礼在外貌上表现。(A ) 正确 错误 二、单项选择题 9、凡授书不在图多,但贵精熟,量其资禀,能二百字者止可以一百字,常使精神力量有余,则无厌苦之患,而有自得之美”(《传习录·训蒙大意示教读刘伯颂等》)。体现的教学艺术是(B) 自主学习B. 量力而精 愉快教学尊重个性 10、小疑则小(C ) A .智.聪 C.悟D .愚 11、“礼乐不可斯须去身”出自(D ) A.《大学》B.《易经》 C.《论语》D.《礼记》 12、“学而优则仕”概括了(A )关于教育目的的主张。 A.孔子孟子 C .董仲舒D .朱熹 13、先王治乐的原因是(A) A .提供治理人民的方法B .教人民欣赏音乐 C .给人民带来快乐丰富人民的业余生活 14、“乐”的起因是:(A ) 是由人心中产生的。B .是由不同是声音相互应和产生的 是事物影响的结果D .是由古圣先贤著作的 15、“礼乐不可斯须去身”出自(D ) A.《大学》B.《易经》 C.《论语》D.《礼记》 16、世界上最早的一篇专门论述教育教学问题的论著是(C) A.《论语》B.《师说》 C.《学记》D.《孟子》 18、“少年智则国智”后应接那一句。(C ) A少年强则国强 B少年胜则国胜 C少年富则国富D 少年雄则国雄 17、王阳明的“心即理”是指(D ) A.内心的想法就是客观现实B.内心和外在相统一的的境界 C.客观现实受主观的制约D.自己的道德认识和道德实践相统 19、“古之君子,其责己也重以周,其待人也轻以约。”(《原毁》选读)其中“重”的正确解释是(B) A. 重要B.严格 C.以……为重D.重视 20、“与人论学,亦须随人分限所及。如树有这些萌芽,只把这些水去灌溉。萌芽再长,便又加水。自拱把以至合抱,灌溉之功,皆是随其分限所及。若些小萌芽,有一桶水在,尽要倾上,便漫坏他了”(《传习录下·门人黄直录》)。体现出的教学原则是(D) 可接受性原则B. 循序渐进原则 C .启发性原则D .因材施教原则 21、在学与思的认知上,与孔子“学而不思则罔,死而不学则殆”观点相近的是(A) 王夫之.梁启超 C.顾炎武黄宗羲 22、“不愤不启,不悱不发”的思想最早出自(A) A.《论语》 B.《学记》 C.《四书集注》D.《孟子》 23、声音之道与政治相通,所以,乱世的音乐显得(B) A.安详怨恨 C.愤懑欢快 24、先王设置专门的官吏施行乐教的原因是(C) 设置一个官僚机构安插冗员B .拉近政府与百姓的距离 C.善民心,易风俗.提升国家形象 25、“少年智则国智”后应接那一句(C) A .少年强则国强B.少年胜则国胜 C .少年富则国富D.少年雄则国雄 26、“谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负载于道路矣。老者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。”一句里的“庠序”指的是(B) A .官府学校 C .家庭社会 27、梁启超的籍贯是(B) A .广西广东 C. 浙江福建 28、“民为贵,社稷次之,君为轻。”体现了孟子的(D) 教育思想 B. 学术思想 C .等级观念D.民本思想 三、多项选择题 29、乐得到推行了,有什么样的作用?(ABC) A .耳聪目明 B. 血气和平 移风易俗.以欲忘道 30、明清三大学者是(ABC) A. 黄宗羲B. 顾炎武 C. 王夫之D .张之洞 31、入选四书的儒家经典有(AB) A.《孟子》B.《论语》 C.《学记》D.《荀子》 32、《传习录》记录了王守仁精湛的教学艺术,正确的是(ABD)。 A. 量力而精.因材施教 C. 知行合一学贵自得 注:查看更多有关《国学经典与教育》考试题请登录: 篇二:国学经典答案 一、 判断题(共 20 道, 每题 2 分, 共 40 分) 1、 孟子认为有无先天善良本性是人和禽兽相区别的重要标志。 ( ) 正确 2、 强调师生相处应当自然和谐, 要求学生不要对教师心存畏惧, 并要求教师能带头 责善 的教育家是孔子。 ( ) 错误 3、 颜之推提倡 博学求之, 无不利于事也 是指人要博览群书, 不要接触世务,籍以培养自己的独立思考能力。 ( ) 错误 4、 孔子认为学习*多闻多见, 去伪存真。 ( ) 正确 5、 黄宗羲的教育思想主要见于《学校》 、 《取

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