2015-2016学年河南师大附中高一（下）月考生物试卷（4月份）（解析版）.doc

2015-2016学年河南师大附中高一（下）月考生物试卷（4月份） 　 一、选择题（共6小题，每小题3分，满分18分） 1．下列细胞中含有同源染色体的是（　　） ①体细胞 ②初级精母细胞 ③次级卵母细胞 ④精子 ⑤精原细胞 ⑥受精卵． A．①②⑤ B．①②⑥ C．①②③④ D．①②⑤⑥ 2．如图表示某生物个体的细胞分裂的不同时期，其中，示意减数分裂第一次分裂中期的图示是（　　） A． B． C． D． 3．某种鼠中，黄鼠基因A对灰鼠基因a为显性，短尾基因B对长尾基因b为显性，且基因A或B在纯合时使胚胎致死，这两对基因是独立遗传的．现有两只黄色短尾鼠交配，理论上所生的子代表现型比例为（　　） A．2：1 B．9：3：3：1 C．4：2：2：1 D．1：1：1：1 4．如图是A、B两个家庭的色盲遗传系谱图，A家庭的母亲是色盲患者，这两个家庭由于某种原因调换了一个孩子，请确定调换的两个孩子是（　　） A．1和3 B．2和6 C．2和5 D．2和4 5．在“噬菌体侵染细菌”的实验中，如果放射性同位素主要分布在离心管的沉淀物中．则获得侵染噬菌体的方法是（　　） A．用含35S的培养基直接培养噬菌体 B．用含32P的培养基直接培养噬菌体 C．用含35S的培养基培养细菌，再用上述细菌培养噬菌体 D．用含32P的培养基培养细菌，再用上述细菌培养噬菌体 6．下列说法正确的是（　　） ①生物的性状和性别都是由性染色体上的基因控制的 ②属于XY型性别决定类型的生物，雄性个体为杂合子，基因型为XY；雌性个体为纯合子，基因型为XX ③人体色盲基因b在X染色体上，Y染色体上既没有色盲基因b，也没有它的等位基因B ④女孩若是色盲基因携带者，则该色盲基因一定是由父亲遗传来的 ⑤男性的色盲基因不传儿子，只传女儿，但女儿不显色盲，却会生下患色盲的儿子，代与代之间出现了明显的间隔现象 ⑥色盲患者一般男性多于女性． A．①③⑤ B．③⑤⑥ C．①②④ D．②④⑥ 　 二、填空题（共5小题，满分54分） 7．如图是细胞分裂的示意图，请分析回答： （1）处于减数第二次分裂中期的是图______，具有同源染色体的是图______． （2）处于四分体阶段的是图______． （3）图A细胞内染色体为______个、染色单体为______个、DNA分子数为______个． 8．假设如图为某动物精巢内的一个精原细胞在减数分裂过程中，染色体数量的变化的曲线图（1为精原细胞的分裂间期）．请根据图示内容回答下列问题． （1）图中24时期的细胞的名称是______，该细胞有______对同源染色体． （2）图中8时期，是减数分裂的______期，细胞的名称是______． （3）图中4发展到5时期，染色体数目发生的变化是由于______分别进入两个子细胞．分裂最终完成后形成的子细胞的名称是______． 9．如图为某高等雄性动物的精原细胞染色体和基因组示意图．请分析回答： （1）图中A和a称为______． （2）①和②叫做______． （3）该细胞产生的配子有______种，比例为______． （4）该生物测交，后代有______种表现型，其中与该生物不同的类型有______种，测交后代表现型比例为______． （5）该生物自交，后代有______种基因型，______种表现型．表现型比为______．后代中能稳定遗传的个体的比例为______． （6）该生物与aaBB个体相交，后代表现型分裂比为______． 10．果蝇红眼（A）对白眼（a）为显性，这对等位基因位于X染色体上，而果蝇灰身（B）对黑身（b）为显性，这对等位基因位于常染色体上，现将纯合的灰身白眼雄果蝇与纯合黑身红眼雌果蝇杂交，再将F1中雌、雄个体相交，产生F2，请分析回答下列问题： （1）写出F1的基因型：______． （2）F2中灰身果蝇与黑身果蝇的分离比______． （3）F2代中，眼色出现性状分离的果蝇性别为______，其中红眼与白眼比例为______，眼色不出现性状分离的果蝇性别为______． 11．遗传工作者在进行遗传病调查时发现了一个甲、乙两种单基因遗传病的家系，系谱如图所示，请回答下列回答（所有概率用分数表示） （1）甲病的遗传方式是______． （2）乙病的遗传方式不可能是______． （3）如果Ⅱ﹣4、Ⅱ﹣6不携带致病基因．按照甲、乙两种遗传病最可能的遗传方式．请计算： ①双胞胎（Ⅳ﹣1与Ⅳ﹣2）同时患有甲种遗传病的概率是______． ②双胞胎中男孩（Ⅳ﹣1）同时患有甲、乙两种遗传病的概率是______．女孩（Ⅳ﹣2）同时患有甲、乙两种遗传病的慨率是______． 　  2015-2016学年河南师大附中高一（下）月考生物试卷（4月份） 参考答案与试题解析 　 一、选择题（共6