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初三中考时间计划表格 篇一：2016中考时间安排 中考考试时间安排 以一个积极的心态对待考试，考前给予自己积极的暗示来缓解压力，比如给自己说:我是全市最棒的学生，我一定能考上，没问题，我是最优秀的! 我来这里就是为了考高分的! 饮食上考前不要大鱼大肉,也不要过度节食,多吃清素的东西,另外注意饮食卫生; 珍惜发卷之后，开考之前的五分钟,仔细检查试卷是否有问题,如有问题举手向老师提出换卷子，放松心情，保持冷静; 认真审题，仔细答题，先易后难。不要觉得试题简单而不认真思考就轻易下笔，也不要觉得试题难而慌乱; 学会利用精神胜利法，对于很难的题，没思路的不要紧张，要这样想：我难人难，我不畏难;我易人易，我不大意; 做完卷子后要认真检查，但发现错误一定要仔细演算，有把握的再改。 篇二：初中学习计划表 初中生学习计划表 目标：能够适应初中不一样的学习生活，合理运用时间，提高学习效率，争取各科考试 都能向进前。 行动要求： 一、在学校做到认真听课，做好课堂笔记，课堂笔记记录方式二一格式，便于复习；用 小记录本抄记英语单词和短语，做到时刻进行多背记英语单词。 二、在家从放学后，吃完晚饭记起，时间必须在3个钟内完成，9点30分钟之前，之后 休息； 改变玩耍莫费的时间，认真地扎实地做到，在家做到一复习、二作业、三预习、四阅 读， 家庭学习计划如下： 星期一：认真完成作业，翻阅语数英的课堂记录笔记，做英语的课外阅读题，将错题记 录下来，找出自己错的原因。完成这项以后，再做一些语文有特色的阅读理解题。 星期二：完成作业，把各科笔记看一遍，做英语题目，记录错题。再 仔细复习数学，在 完成课内知识的基础下了解一些课外的知识题。 星期三：将学过的英语课文读一遍，完成作业翻阅笔记，完成英语课外阅读，积累错题， 并将所有题目翻阅一遍，遮住答案再做一遍，检查对错。星期四：完成作业，将各科笔记看一遍，按例完成练习，并记录错题，将政治，历史， 地理，生物，美术系统复习一遍。星期五：先把一周的知识都看一遍，再完成作业。（由于周末作业较多，所以先复习，再 用大量时间完成。 周末两天：阅读课本，翻看笔记，参加课外兴趣班。这就是初中的学习计划，希望今后能够按照计划严格的学习，使初中生活有规律的进行。 篇二：《初中生学习计划表》 《初中生学习计划表2011年2月1日》 《初中生学习计划表》文章简介： 1、 抓住课堂四十五分钟，学会听课 听课也有不少学问。学会听课，对初中生的学习进 步至关重要 课堂学习是学习的最主要环节， 文章《初中生学习计划表》正文开始 1、 抓住课堂四十五分钟，学会听课听课也有不少学问。学会听课，对初中生的学习进步至关重要 课堂学习是学习的最主要环节，四十五分钟课堂学习效益的高低，某种程度上决定着学 生学习成绩的好坏。 也许有的家长和学生会想，每个人都有一双耳朵，听课谁不会呀。其实不然，听课也有 不少学问呢。学会听课，对初中生的学习进步至关重要。 2、合理安排时间，有计划地进行学习 时间是个常量，需要合理安排；学习是艰苦的劳动，也是有规律可循的。 (1) 几个需要家长引导孩子处理好的关系 玩与学的关系，主与次的关系，发展兴趣和打好基础的关系这里，家长必须帮助指导孩子处理好以下几个关系：首先是处理好玩和学的关系。学习是初中学生的主要任务，主要的时间和精力自然应该 花在学习上。但是，学习又不是初中学生生活的全部，初中学生精力充沛、兴趣广泛，适当 和有益的活动(包括“玩”)也是他们生活的重要组成部分。有些家长只注重孩子的学习，把 孩子的闲暇时间安排得严严实实，不让孩子有娱乐和活动的时间；有些家长却对孩子的课余 活动放任自流，这都不利于学生的学习进步和全面发展。要指导学生学会劳逸结合，学习时 专心致志、静得下心来；活动时生龙活虎、放得开来。学习和玩不仅是不矛盾的，而且可以 相得益彰。 其次是处理好主和次的关系。初中阶段学习知识的密度大大增加、学习知识的广度也大 大增加，这就需要学生能够处理好各种知识内容之间的主次关系。学科之间有差异，基础学 科、工具学科是初中学习的重中之重，直接影响其他学科的学习，一定要学得扎实。学科内 容本身也有主次，概念、原理及其形成是主，知识的灵活运用是主，自己学习的薄弱环节是 主，在学习的过程中应该花更多的时间和精力。 再次是处理好发展兴趣和打好基础的关系。兴趣是学习动力产生的直接原因，孩子对哪 一门功课感兴趣，这门学科也就往往能够取得比较好的成绩。但是，初中学生思想和心理还 不够 (2) 遵循记忆规律安排学习 遗忘呈现出“先快后慢”的规律。这规律给我们指导孩子的学习提供了重要的依据 最早用实验方法研究记忆规律的心理学家艾客浩斯发现，学