中心校副校长（兼工会主席）学期工作总结.docVIP

中心校副校长（兼工会主席）学期工作总结 中心校副校长（兼工会主席）学期工作总结提要：本学期，我们重新组建了家长委员会，召开两次家长委员会，及全校性的家长会，老师精心准备发言稿，注意与家长谈话的语气、方法 中心校副校长（兼工会主席）学期工作总结 年年写计划，年年谈工作，年年论收获。每到期末，心中不免有了许多的感慨，感慨光阴的流逝，感慨岁月的无情，感慨许多事情还未完成……但我也提醒自己必须停下来、静下来，认真回顾一学期来所做的工作，及时地进行梳理、总结，在反思中寻找以后工作的目标，寻找前进的动力。本学期我仍然履行着副校长及工会主席的职责，对照学期初工作计划，现总结如下： 学期来，在上级教育部门的领导下，在全体教师的热情支持和帮助下，根据校长室的安排及分管工作的要求，和学校中层成员一道与教师认真履行职责，努力创新,许多工作取得了一定的成绩，学校的教育教学规范、有序；以人为本的教学理念得到了较好的落实；新课程改革稳步推进；学生良好的习惯正在逐步形成。这些来之不易的成绩，包含着领导的支持、中层们的帮助；包含着教师们的智慧、心血和汗水。 一、抓好队伍，共同提高。 一个称职的领导集体，关键要思想一致，认识一致，行动一致。我们班子成员在工作中分工明确，各司其职，相互沟通，相互信任，和谐相处。本学期班子成员自觉开展学习，加强自我管理，以身作则。强化责任意识、大局意识、管理意识、服务意识、团结意识。在工作面前，大家默默奉献，常常加班加点，牺牲休息时间，毫无怨言，尽显领导的高风亮节、高尚品质。本学期，除了我校自己组织的师德及业务学习外，到三小听了一次专家讲座，三小的书记、德育教导也分别到校进行师德学习及业务学习。 二、以人为本，营造和谐氛围。 多年一线教师的工作经历给我这样一个感受：工作哪怕累点，待遇哪怕差点，一定要图个心情愉快。所以，更多时候都在想尽心努力为老师营造一个宽松和谐的工作氛围。从自身做起，从不在老师面前摆架子，闲暇时间偶尔走进办公室或与老师个别聊天，了解他们生活工作中存在的问题，尽力去帮助他们，分享他们的喜悦。“快乐地生活，努力地工作”是我所倡导的，也是我个人工作的风向标，我们的学校，我们的校长，她不仅仅是我们的领导，更多的时候，她更像是我们的大姐姐、知心朋友、伟大的母亲。细细了解一下我们的周边学校，有哪所学校能像我们学校这样工作民主，工作公开，意在是大家远离父母，辛苦在外，希望大家能在和谐友好的氛围中工作、生活。所以，在与老师个别交谈时，经常引导老师学会知足，学会感恩，淡看人生的起伏与哀乐，挫折与喜悦，从而幸福快乐地生活着，保持一颗良好的心态。提醒老师“有缘才能相聚，用心才会珍惜”，同事之间增大宽容度，都能为对方着想，都能更多的进行换位思考，多视角的去寻找别人的长处。回忆反思一下，我们是集体，每个人的工作不可能达到所有人的要求，有时自己一个人还为自己一时不慎做错事感到后悔。也只有这样，学校的工作才能得以顺利进行，学校也才有更好地发展空间。 三、常规管理，规范科学。 1、常规教学，扎实细致。 本学期，教导处、教研组按计划进行了教案、作业检查，教导处围绕科学管理，促进学校发展的工作思路，精心设计各种教学管理实施细则，对老师们本着公平、公正的原则，进行教学常规管理，同时也是希望同事之间相互学习，提高工作能力。 2、结对工作，扎实有效。 本学期本着把结对工作做实做深的原则，针对我校的薄弱环节，确定帮教重点，调动本校教师的主观能动性，虚心学习。借鉴浦江三小的管理经验和丰富的资源优势，加强学校内部管理，为教育教学质量的提高，全体结对老师付出了辛勤的努力，在结对工作的引领下，在两校领导的关心下，全体结对师徒在认识上有了较大的转变，从开始的要领导督促着做，到现在积极主动着做，都在用心的实施着自己的结对计划。学期中，结对师傅们送教上门9节，徒弟听师傅的课39节，在师傅的带领下听三小的研讨课56节。 3、家校携手，共担责任。 本学期，我们重新组建了家长委员会，召开两次家长委员会，及全校性的家长会，老师精心准备发言稿，注意与家长谈话的语气、方法，从学生的实际、家长的感受出发，真诚地与家长商谈沟通，交流学生偏差思想行为产生的实质原因，商榷解决的办法，做到晓之以情，动之以理，争取家长的认同、配合和支持。家长会上，当看到老师与家长和谐沟通时，当我们的工作得到家长的认可时，当听到家长对我们工作由衷赞扬时，我们看到了老师脸上洋溢的灿烂笑容，也深深地体会到了老师价值体现后的愉悦心情。我们时常可以听到我们的老师打电话询问家长孩子未到校的原因，提醒家长及时关注孩子的健康的温暖话语。我们这些真诚的举动，使得家校的桥梁畅通了，家校的关系和谐了，学校的工作