十五中学（学校）艺术教育工作总结.docVIP

十五中学（学校）艺术教育工作总结 十五中学（学校）艺术教育工作总结提要：我校非常重视艺术教育，也取得了比较突出的成绩。用《教育文摘周报》20**年2月6日第12版对我校艺术教育的专版报道的标题的话来说 源自建筑资料 十五中学（学校）艺术教育工作总结 加强学校艺术教育，不仅可以培养学生在艺术方面的欣赏能力，表现能力，创造能力，提高学生的审美素质和艺术修养，而且对于提高学生的思想道德素质、科学文化素质、身心健康素质和劳动技能素质都有深远的意义。 我校非常重视艺术教育，也取得了比较突出的成绩。用《教育文摘周报》20**年2月6日第12版对我校艺术教育的专版报道的标题的话来说，我校是“不是‘特色’的艺术特色学校”。为什么这么说？是因为我们没有进入武昌区的四所“艺术特色学校名单”，我们没有资格从初中招收有艺术特长的学生；但是我们在艺术教育方面所取得的成绩却在武昌区，乃至武汉市都比较突出。 从在校艺术生的规模来看：高一尚没分科，也还没有编成专门的艺术班，全年级553人，就已有110人（在籍60人，借读50人）报名参加美术训练，非美术生的艺术生报名工作正在进行中；高二全年级602人，美术生163人（在籍78人，借读85人），编有3个专门的艺术班；高三全年级602人，美术生155人（在籍98人，借读57人），编有2个专门的美术班，另有综艺类（含音乐）艺术生29人（在籍18人，借读11人）。 从艺术生近三年参加有关比赛获奖的情况来看：20XX年11月荣获湖北省社会体育管理中心授予“20XX年全国万人健美操大众锻炼标准大赛湖北分赛区啦啦操”中学组一级花球一等奖（省级）；20XX年荣获武汉市教育局授予“20XX年肯德基全国青少年校园青春健身操大赛”武汉赛区一等奖（市级）；2017年7月荣获武汉市教育局授予“全国校园青春健身操大赛（武汉赛区）健身操一等奖”（市级）；2017年10月在温州参加全国健美操冠军赛暨联赛总决赛6人操获全国第二名；20XX年12月荣获武汉市教育局授予“学生器乐比赛”三等奖（市级）；2017年，获得武昌区中秋朗诵达人比赛第一名，湖北省第九届黄鹤美育节优秀文艺节目展演朗诵组一等奖，湖北省高中生演讲比赛二等奖。17名学生获省第八届艺术小人才比赛一等奖，54人获二等奖。 从近三年艺术生高考的情况来看：20XX年上一本44人，二本24人，三本48人，合计本科116人；2017年上一本105人，二本33人，三本34人，合计本科172人；20**年上一本55人，二本26人，三本23人，合计本科104人。 从近三年媒体报道我校艺术教育的情况来看：20XX年12月，《湖北日报》《武汉晚报》《楚天都市报》均对我校20XX年“飞扬青春”艺术节进行了报道；20XX年12月1日，陆校长受邀在湖北电视台“都市聚焦”栏目谈了我校的艺术教育；20**年1月9日，《武汉晚报》以《十五中“姐妹花”走上艺考成才之路》为题报道我校高三（12）班陈诗琪和聂晶同学依据自身特点走艺术成才之路的事迹；20**年2月6日，《教育文摘周报》以《为孩子点亮另一盏灯 不是“特色”的艺术学校》为题报道我校艺术教育的情况；等等。 概括地说，我校艺术教育主要有如下几个特点： 一是领导非常重视。 学校秉承“文理并重、特色发展”的办学理念，注重特色发展。应当说，艺术教育就是我校的重要特色。 1、学校成立了体卫艺工作领导小组。由校长挂帅，分管校长统一指挥，年级、处室及教研组相互协助组织实施。 2、学校配备了精干的艺术教育专职队伍。音乐教师3人，美术教师4人。综艺艺术生由3位音乐教师各负责一个年级，美术生由陈明生老师总负责。 3，学校非常重视对艺术教育的投入。建有专门的艺术楼，有音乐教室4间，琴房6个，舞蹈房1个，美术教室9间。今年还对艺术楼的墙面文化进行了重点改造。对专用教室、器材、教学需要的各种教具等教学设施配足配齐，确保艺术活动所需的相关经费。 4、学校非常重视艺术教育的制度建设与落实。如，艺术生的选拔与编班，艺术生的专业培训与收费管理，美术生外出写生，艺术节、学农与军训中的文艺晚会安排，等等，都有相关规定与制度。每项工作与活动的开展，都要求事先有计划，事中有实录，事后有总结。 二是规范艺术课堂。 1、规范艺术课堂教学管理。按照教育部标准开齐、开足美术、音乐课。组织教师认真学习《课程标准》，更新教育观念，规范艺术教学的课堂管理。在我校，美术、音乐课与高考学科同等重要，管理要求也丝毫不比高考学科低。 2、根据需求合理开设艺术拓展课。如毛线编织、十字绣、中国结、毛笔书法、美术欣赏等艺术拓展课就很受学生欢迎。 三是提供展示平台 1、艺术