向“最美送书女孩”学习的倡议书.docVIP

向“最美送书女孩”学习的倡议书 向“最美送书女孩”学习的倡议书提要：学习z同学，做一个助人为乐的人。社会是一个大家庭，营造团结和谐的人际关系，需要每一个公民共同付出努力。让我们学习她与人为善、助人为乐的美德 于 向“最美送书女孩”学习的倡议书 全体师生： 大家知道，《z晚报》连续一个星期发了寻找“最美送书女孩”的报道，最后终于找到了，她就是我们学校初三（4）的z同学。z同学在书店发现江大造老人喜欢一本《三字经》却因为钱的缘故最终没买，恋恋不舍离开书店，她主动掏钱买下追上老人将书送给老人。无意中的送书善举，感动了84岁的江大造老人，老人在我们学校门口蹲守八九天，在大家的帮助下才找到了z同学。她的善举感动了浔城，感动了赣鄱大地。江西电视台来了，市委宣传部获悉后，提名z同学为z市第三届“十大道德模范”人物。 z同学的善举是我们学校“崇真、尚善、求美、博爱”校训的体现，是学校提倡做真的追寻者、善的传播者、美的创造者、爱的践行者的体现，是中华民族道德追求的体现。在此，特向全校师生发出倡议，向“最美送书女孩”z同学学习，弘扬中华民族传统美德： 一、学习z同学，做一个助人为乐的人。社会是一个大家庭，营造团结和谐的人际关系，需要每一个公民共同付出努力。让我们学习她与人为善、助人为乐的美德，真情实意地去尊重他人、关心他人，倾心倾力地去扶贫帮困、关注公益，积极热情地去参与各种志愿服务活动，共同建设我们温馨和谐的家园。 二、学习z同学，做一个孝老爱亲的人。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，这是泱泱华夏的传统美德。让我们学习z同学充满爱心,孝老爱亲的美德，做到孝敬父母，敬重长辈。 三、学习z同学，做一个热爱知识的人。拥有知识是学养丰厚的表现，是拥有美德的基础。知识是营养品，知识是进步的阶梯。 传承美德、争做好人是时代的呼唤，是社会文明进步的需求，更是每个人义不容辞的责任。让我们携起手来，与z同行，与道德模范同行，与身边好人同行，牢记使命，履职尽责，认真践行社会公德、职业道德和个人品德，用道德实践的丰硕成果引领社会新风尚，以实际行动为建设文化三中、道德三中贡献力量！ z市第三中学 于 Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to form a concerted pattern, and strive to create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values