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第五节 速度变化的快慢 加速度 学习目标 1、理解加速度的概念，知道加速度是表示速度变化快慢的物理量，知道它的定义、公式、符号和单位。 2、知道加速度是矢量，知道加速度的方向始终跟速度的改变量的方向一致。 3、知道什么是匀变速直线运动。 课堂小结 1.加速度：是表示速度改变快慢的物理量。 2.公式： 3.单位： 4. 物理意义：在数值上等于物体每秒钟速度的改变量。 5.匀变速直线运动：如果物体沿直线运动且其速度均匀变化（增加或减少），该物体的运动就是匀速直线运动。特点：加速度a不变（包括大小、方向）。 若a﹥0,则为匀加速直线运动； 若a﹤0,则为匀减速直线运动； 若a=0,则为匀速直线运动或静止。 作业 1. 课本p.16 1. 3. 2.《优化指导》P.11 随堂达标训练 3.《智能综合训练四》 * 讨论与交流（P15）：问题1.2.3 5 0 10 运动员 20 20 0 汽车 不限 200 200 飞机 速度变化的快慢程度 1s内速度的变化量 ?v/t (m/s) 速度变化量(m/s) ?v=vt-v0 时间t(s) 末速度vt (m/s) 初速度v0 (m/s) 起动物体 0 20 -10 0 1 -2 最慢（没有 变化） 较快 快 1、定义：加速度是表示速度改变快慢的物理量，它等于 速度的变化（Vt-V0）与完成这一改变变化所 用的时间的比值。 2、公式： 3、单位： 4、加速度的物理意义： 加速度在数值上等于物体每秒钟速度的改变量 一、加速度 读作：米每二次方秒。 若取初速度v0的方向为正方向 5、加速度是矢量 方向与速度变化的方向相同 （1）a与?v的方向相同，与初速度v0、末速Vt的方向不一定相同(举例） （2）a与V0同向为加速、反向为减速； 6、加速度与速度、速度变化量、速度变化率的区别 ① 速度大，加速度_____ 大； 加速度大，速度______ 大； ② ?v大，加速度_______大； 如高速列车启动过程 ③ 加速度为0，速度_____不为0；让学生举例说明 ④ 速度对时间的变化率越大，加速度____ 越大； ⑤加速度越大，物体速度改变得越_______。 不一定 不一定 不一定 可以 就 快 如飞机匀速飞行 如汽车刚开始起动时 讨论：在速度、速度变化量、速度变化率中那个物理量 能反应加速度大小？ 1.关于速度和加速度的关系，下列说法 正确的是 （ ） A、速度变化得越多，加速度就越大 B、速度变化得越快，加速度就越大 C、速度大，则加速度也大 D、加速度小，则速度也一定小 B 巩固练习 3.由a=?v/?t可知， ① a与?v成正比 ② 物体的加速度大小由?v决定 ③ a的方向与?v的方向相同 ④ ?v/?t叫速度的变化率，就是加速度 上述说法正确的是（ ） A、①② B、②③ C、③④ D、 ①④ C 50 40 30 20 10 速度m/s 5 4 3 2 1 时间t/s 20 30 40 50 60 速度m/s 5 4 3 2 1 时间t/s 甲物体作直线运动情况 乙物体作直线运动情况 a＝10m/s2 a＝－10m/s2 二、匀变速直线运动 1、定义： 如果物体沿直线运动且其速度均匀变化（增加或减少），该物体的运动就是匀速直线运动。 3、分类： ① 匀加速直线运动（甲） 速度随时间均匀增加的变速直线运动 ② 匀减速直线运动（乙） 速度随时间均匀减少的变速直线运动 2、特点：加速度a不变 巩固练习： 物体做匀加速直线运动，加速度为2m/s2，那么在 任意1s内（ ） A、物体的末速度一定等于初速度的2倍 B、物体的末速度一定比初速度大2m/s C、物体这一秒的初速度一定比前一秒的末速度大2m/s D、物体这一秒的末速度一定比前一秒的初速度大2m/s B 分析P15例题 *