当灾难来临时技巧.pptVIP

河北版品德与社会三年级下册 双山小学 孙晓萍 小组学习：1.阅读教材,大家可以了解到哪些在水灾中的逃生方法呢 ？2.图片中的避难方法哪些是对的，哪些是错的？为什么不正确 ？3.在不同场所如何进行地震避险 ？ 水灾中的救护！ 、 当我们遇到地震时应该怎么办？ . 选择正确的自救方法，如果遇到强烈地震，先找地方躲避，等强震过后，在转移到安全地方。 . 要有冷静的头脑和坚定的意志。 地 震 的 前 兆 震前动物有预兆，留心观察很重要； 牛羊骡马不进圈，老鼠搬家往外逃； 鸡飞上树猪乱拱，鸭不下水狗狂咬； 冬眠蛇儿早出洞，鸽子惊飞不回巢； 兔子竖耳蹦又撞，鱼儿惊慌水面跳； 家家户户细观察，分析识别防范好。 课堂小结 总结升华 * 情景设置 目标定向 洪 涝 灾 害 情景设置 目标定向-自主合作 信息搜索-精讲点拨 知识整合-当堂训练 巩固双基-课堂小结 总结升华 自主合作 信息搜集 情景设置 目标定向-自主合作 信息搜索-精讲点拨 知识整合-当堂训练 巩固双基-课堂小结 总结升华 自主合作 信息搜集 情景设置 目标定向-自主合作 信息搜索-精讲点拨 知识整合-当堂训练 巩固双基-课堂小结 总结升华 精讲点拨 知识整合 情景设置 目标定向-自主合作 信息搜索-精讲点拨 知识整合-当堂训练 巩固双基-课堂小结 总结升华 当水灾来临时,我们可以采取爬到较高的地方。比如:屋顶,有树的山坡上;依靠木板、树枝、木盆等物体,不被洪水冲走等方法来逃生。 情景设置 目标定向-自主合作 信息搜索-精讲点拨 知识整合-当堂训练 巩固双基-课堂小结 总结升华 水灾中的逃生 方法还有哪些？ 精讲点拨 知识整合 地 震 情景设置 目标定向-自主合作 信息搜索-精讲点拨 知识整合-当堂训练 巩固双基-课堂小结 总结升华 精讲点拨 知识整合 当我们遇到地震时应该怎么办 ？ 情景设置 目标定向-自主合作 信息搜索-精讲点拨 知识整合-当堂训练 巩固双基-课堂小结 总结升华 精讲点拨 知识整合 情景设置 目标定向-自主合作 信息搜索-精讲点拨 知识整合-当堂训练 巩固双基-课堂小结 总结升华 精讲点拨 知识整合 在行驶的汽车内抓牢扶手，以免摔倒或碰伤,降低重心,躲在座位附近,地震过去后再下车。 情景设置 目标定向-自主合作 信息搜索-精讲点拨 知识整合-当堂训练 巩固双基-课堂小结 总结升华 精讲点拨 知识整合 避震应选择室内结实、能掩护身体的物体下（旁）,易于形成三角空间的地方,开间小,有支撑的地方,身体应采取的姿势：伏而待定，蹲下或坐下,尽量蜷曲身体，降低身体重心。 情景设置 目标定向-自主合作 信息搜索-精讲点拨 知识整合-当堂训练 巩固双基-课堂小结 总结升华 精讲点拨 知识整合 在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物。震后应当有组织地撤离。 情景设置 目标定向-自主合作 信息搜索-精讲点拨 知识整合-当堂训练 巩固双基-课堂小结 总结升华 精讲点拨 知识整合 如果正在上课时，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下 . 情景设置 目标定向-自主合作 信息搜索-精讲点拨 知识整合-当堂训练 巩固双基-课堂小结 总结升华 精讲点拨 知识整合 情景设置 目标定向-自主合作 信息搜索-精讲点拨 知识整合-当堂训练 巩固双基-课堂小结 总结升华 精讲点拨 知识整合 了解 情景设置 目标定向-自主合作 信息搜索-精讲点拨 知识整合-当堂训练 巩固双基-课堂小结 总结升华 精讲点拨 知识整合 动物会有异常表现 地下水会出现异常 会出现地声现象 会出现地光现象 情景设置 目标定向-自主合作 信息搜索-精讲点拨 知识整合-当堂训练 巩固双基-课堂小结 总结升华 精讲点拨 知识整合 1、在学校里莫惊慌，应立即躲避在课桌椅 或结实物底下，在地震发生后用书包保护头部，迅速撤离到空旷地方。 2、在街道，应迅速远离房屋，到广场处躲避。 3、在野外，应远离高压线和陡坡、河谷地带。 情景设置 目标定向-自主合作 信息搜索-精讲点拨 知识整合-当堂训练 巩固双基-课堂小结 总结升华 精讲点拨 知识整合 情景设置 目标定向-自主合作 信息搜索-精讲点拨 知识整合-当堂训练 巩固双基-课堂小结 总结升华 精讲点拨 知识整合 情景设置 目标定向-自主合作 信息搜索-精讲点拨 知识整合-当堂训练 巩固双基-课堂小结 总结升华 精讲点拨 知识整合 情景设置 目标定向-自主合作 信息搜索-精讲点拨 知识整合-当堂训练 巩固双基-课堂小结 总结升华 情景设置 目标定向-自主合作 信息搜索-精讲点拨 知识整合-当堂训练 巩固双基-课堂小结 总结升华