flash动画设计报告(共9篇).doc

flash动画设计报告(共9篇) flash动画制作实验报告 实验名称：flash动画制作 组别： 第六组 合作者： 日期：2011、12、10 篇二：flash动画制作报告 Flash 动 画 制 作 课 程 学 院 计算机学院 专业班级 网络工程1101班学 号 1108020104 姓 名 告 Flash动画制作 一、实验目的 掌握FLASH CS4的基本动画制作。 二、实验内容 1. 使用场景动画 2. 使用传统动画 3. 使用图片动画 4. 使用按钮，在按钮上写AS 5. 在帧上写AS，让整体动画停止 三、实验步骤 1、制作背景图层 2、制作小卡车 图层 3、制作尾气 图层 并且在让小车在40帧至小石头，43帧时斜向上，47帧车头斜向下着地 设置50帧压扁的水平，53帧正常水平， 56帧车头翘起，59正常水平， 70帧不动，105帧出画面，70-105间缓冲-100 期间75帧插入空白帧 创建尾气图形元件： 75帧，CTLR+F3，样式ALPHA为0，80帧，60%，85帧，0，并且随车走 4、制作静态TV 图层 Q中的扭曲工具，矩形圆角10，半圆，3粗的直线改天线，修改|变形|水平翻转43帧，46帧，直落地右倾，50Z左倾，53Z水平，制作效果如图： 5、制作动态TV 图形元件 动态TV 图形元件 把静态TV 复制到动态TV内，每隔10Z把中间颜色换一下。 54Z 把53Z的静态TVz粘贴Z，然后点击TV，右键：交换元件为动态TV 6、放大TV 图层 120Z 放大TV图层，背景图层，动态TV图层 121Z，动态TV，F5至170z 要求动画播放一次，点击动态TV元件，CTRL+F3，循环：播放一次 7、文字图层 145z 开心周末，CTRL+B 两次，变成点阵图后右键/转换为元件，145~155Z 旋转，大小、颜色改变 延至170Z 8、AS 图层 CTRL+回车后，片子播放不停，在170新建一个关键Z，窗口/动作 2．0，全局函数/时间轴/STOP 9、制作REPLAY按钮 新建按钮 弹起：开始状态 REPLAYCTRL+B两次CTRL+I 指针经过：右键插入关键Z，换色 按下：右键插入关键Z，换色 点击（范围）画区域， 场院景中最后一帧：点击按钮，窗口/动作 无法进行 从文件/发布设置：FLASH3.0变2.0，确定。 四、课程总结 本次制作掌握FLASH基本动画制作，在制作的过程中内容多且复杂，在一步步摸索的过程才完成了实验。总的来说本次制作基本上包括了Flash的所有基本操作以及层的运用，这次实验自己的收获也挺多，但有些方面自己掌握的还不熟练，自己课下还须多练习。 篇三：《Flash动画制作》 实验报告 《Flash动画制作》 实 验 教学指导 目 录 实验一 Flash 动画欣赏,熟悉软件环境?????3 实验二 图形对象的绘制与对象的编辑处理???????????4 实验三 制作形状渐变动画????????????????5 实验四 制作图层特效动画——运动引导层动画??????????6 实验五 制作图层特效动画——遮罩动画???????????7 实验六 flash特殊按钮的制作????????????8 实验七 按钮、声音和Action脚本语句的综合运用??????11 实验八ActionScript的脚本语言????????????13 实验九 flash欣赏和综合设计???????????????14 实验一 Flash动画欣赏，熟悉软件环境 一、实验目的 1、通过Flash动画欣赏，了解该软件的功能并熟悉软件环境； 2、掌握舞台、工作区、时间轴、帧和关键帧的概念，了解制作Flash动画的基本流程； 3、学习Flash帮助的使用。 二、实验前的准备工作 认真阅读以下教学内容： 1、 flash动画制作原理； 2、 舞台、时间轴、帧、关键帧、图层的概念，了解flash动画制作的基本流程； 3、 Flash动画文件的格式，如何新建、保存、输出打开和播放两种格式的文件。 三、实验指导 1、打开flash软件，分别选择打开已有.fla文件,观看界面的时间轴、图层、舞台、帧等；2、分别点击时间轴、帧、舞台、图层，观看属性栏； 3、设置舞台的属性； 4、选中图层上的锁、眼睛、方框，观看时间轴、舞台变化； 5、新建、保存和导出文件。 四、实验内容 1、启动和退出Flash、了解Flash的工作环境； 2、打开、保存动画文件并观看Flash影片； 3、打开Flash帮助，浏览其目录结构。 五、实验报告要求 1、写出实验内容及过程。 实验二 图形对象的绘制与对象的编辑处理 一、实验目的 1、学会设置笔触颜色和填充颜色，能使用铅笔、钢笔、笔刷、直线、圆、矩形等绘图工具绘制简单