大厦消防培训：疏散抢救.docVIP

大厦消防培训：疏散抢救 大厦消防培训：疏散抢救提要：明确分工，把责任落实到义务消防员。负责引导顾客向安全区疏散，护送行动不便的顾客撤离险境，清点是否有人留在着火房内需要抢救出来 自 大厦消防培训：疏散抢救 高层建筑发生火灾，组织指挥疏散与抢救着火层以上的人员，是单位负责人必须考虑的首要任务，这是因为： 着火层越低，则要疏散的人员越多，若楼层设有餐厅，即疏散人员的任务越重。 高层的客人，有些是比较重要的人物； 外宾、外地人对楼内通道不熟悉，需要引导疏散； 一般顾客遇见烟火，容易产生恐惧、争先、乱闯、盲动等反常心理状态，造成伤亡事故； 老弱病残、儿童、孕妇等行走不便的人，需要护送； 醉酒、受烟晕倒在房间的顾客，需要营救。 在组织指挥人员疏散抢救工作中要做到： 明确分工，把责任落实到义务消防员。负责引导顾客向安全区疏散，护送行动不便的顾客撤离险境，清点是否有人留在着火房内需要抢救出来，接待安置好从着火层疏散下来的顾客及稳定顾客的情绪。 疏散次序 先从着火层以上各层开始； 先从着火房间开始； 青壮年通过安全楼梯疏散；行动不便的人员，则护送他们从消防电梯疏散； 对于着火层以下的顾客，要做好安抚工作，不要随处乱跑。 指导自救 指导自救分别由义务消防员带领或通过楼内通讯设备指导等方式进行。 组织义务消防员鼓励或带领顾客沿着消防楼梯冲过烟雾。 对不能从预定的消防楼梯疏散时，就由义务消防员带领顾客登上天台上风处等待营救，劝告他们不要轻生，组织水枪喷射掩护或者引导共同通过阳台、天台、天桥等与领楼相连部位疏散到安全区。 对于被困在着火楼层的人员，应通过广播器、室内电话、音响等通讯工具鼓励被困人员增强自救信心。引导他们就地取材选择如下自救方法脱险：使用窗帘、台布连接起来做救生绳，把一头紧固在窗框部位，沿布绳降落到下一层；密封门窗、堵塞孔洞、防烟窜入房间、用水淋湿门窗降温、消除受火威胁的易燃易爆物品、防止火势蔓延过来的方法，留在房间等待营救等等。 注意安全 不能使用客用电梯疏散人员； 不能让顾客再回着火层； 在疏散路线上设立哨位向人员指明方向，防止疏散人员误入袋形走道的尽端，并要劝导疏散人员有秩序地疏散，及时清除路障，保持疏散畅通无阻； 使用消防电梯疏散人员要用专人操作，约好联络信号，以便电梯出故障时能采取营救 自 Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to form a concerted pattern, and strive to create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-te