大学校长在本科教学改革实验班开班典礼上的讲话.doc

大学校长在本科教学改革实验班开班典礼上的讲话 大学校长在本科教学改革实验班开班典礼上的讲话提要：最后，祝实验班取得预期成功！祝实验班同学们在四年的大学生涯中，身体健康，精神愉快，学习上进，早日成才 更多精品自财务 大学校长在本科教学改革实验班开班典礼上的讲话 各位老师、同志们、同学们： 在全校上下喜庆党的十七大胜利召开的日子里，我校深化教育教学改革的标志项目——本科教学改革实验班经过充分的准备，今天正式开班了。在此，我代表学校领导和全校教职员工对光荣地成为实验班的全体同学表示衷心的祝贺！对教务处和各学院为此作出的努力表示衷心的感谢！ 下面我代表学校就办好本科教学改革实验班讲几点意见。 一、要充分认识举办教学改革实验班的重要意义 1、举办教学改革实验班是贯彻教育部质量工程的需要 今年2月，教部周济部长在实施高等学校本科教学质量与教学改革工程视频会议讲话中指出：“高等教育要切实把重点放在提高质量上，特别要努力提高学生的创新精神和实践能力，培养数以千万计的高素质专门人才和一大批拔尖创新人才”。根据我国高等教育迅猛发展的态势，我们必须清醒地认识到，未来激烈的市场竞争是人才的竞争，谁能培养出面向新世纪的高素质创新人才，谁就能在激烈的竞争中取胜。党和国家在全国高校实施质量工程，是对新时期高等教育发展提出的更新更高的要求，也是高等学校肩负的重要使命和崇高职责。教育部实施质量工程的核心是全面提升我国高等教育的质量，结合我校的实际情况，为培养高素质优秀人才，同时带动我校本科教学改革，我们精心组建了本科教学改革实验班。这是我校落实教育部质量工程的新举措。 2、举办教学改革实验班是深化本科教学改革的需要 深化改革，提高质量，必须坚持以培养创新人才为重点。我们一定要下大力气深化教育教学改革，使我们的教育理念、教学内容、方法、手段和模式等适应创新人才培养的要求，努力营造创新人才脱颖而出的良好环境。我们举办实验班的一个重要目的，就是要发挥其在教学改革与创新中的龙头作用，通过创新人才培养模式，创建优良的学风和营造浓郁的学术氛围，使其成为学校的教学研究实验基地、师资队伍建设基地、“创新型人才”培养基地，能够多出思想、多出成果、多出人才，发挥在教学中示范、辐射和服务功能，从而带动学校整体教学质量和办学水平的提升，为建设教学研究型大学创造条件。 3、举办教学改革实验班是落实我校评估整改方案的需要 近几年，在全校上下的共同努力下，我校各项事业都得到较快发展，特别是今年6月份在教育部本科教学工作水平评估中，我校各项工作都得到评估专家的充分肯定和高度评价，标志着我校已经迈上发展的新台阶。在看到发展成绩和美好前景的同时，我们也必须清醒地认识到学校与建成教学研究型大学的目标还有较大的差距，其中最主要的是教学和人才培养模式改革的力度不大，成效不明显。针对评估专家的反馈意见，学校已经制定出一整套评估整改方案，评估整改方案中明确提出“要继续深化教育教学改革，不断提高教育教学质量，努力培养学生的创新精神和实践能力”。那么如何将评估整改方案落到实处。我想，组建本科教学改革实验班，就是落实评估整改方案的具体体现之一。 二、转变观念，明确实验班办学的指导思想和人才培养模式 首先，要明确实验班的指导思想 实验班办学的指导思想是全面贯彻党的教育方针，根据石油石化工业的发展和zz老工业基地振兴的需求，集中学校的优质教育资源，将知识传授与能力培养、教学与科研、理论学习与社会实践融为一体，着力培养学生的学习能力、实践能力和创新能力，以培养和造就全面发展的高素质拔尖创新人才。 其次，要明确实验班的培养目标 实验班的培养目标是贯彻因材施教的原则，积极进行人才培养模式、课程体系、教学内容和教学方法的改革，努力培养德智体美全面发展、基础厚实、知识面宽、思路开阔、思维敏捷、实践能力强、综合素质高、具有创新精神的拔尖人才，为全校本科教育教学改革起推动和示范作用。 第三、要明确实验班改革的总体思路 作为教育教学改革的园地，实验班要在科学教育思想和理论的指导下坚持不断改革。对实验班的思想政治工作以及教育思想、人才培养模式、教学计划、课程建设、教材建设、实践教学、教学方法和手段、考核评定、教学组织与管理等方面都要做作系统、全面的探索和改革，突出学校特色，并在实践中予以检验和发展，要注重教育教学改革的整体效益和效果。 第四、要明确实验班的培养方案 一要对实验班学生进行全面素质的培养。要注重打下扎实的思想政治基础、文化基础、科学基础和身体基础，拓宽专业面，形成复合型的专业知识结构。实验班的学生是经过自愿报名、学院推荐、学校考核、公示等环节选拔出来的品