实验小学五年级下册年级组工作小结.docVIP

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实验小学五年级下册年级组工作小结

实验小学五年级下册年级组工作小结 实验小学五年级下册年级组工作小结提要:这学期时间短,但任务重。五年级老师在完成正常的教学任务的同时,加大了培优辅差的力度。取得了较为理想的效果 自 实验小学五年级下册年级组工作小结 本学期,五年级年级组以学校工作计划为指针,以全面提高教育教学质量为目标,扎实有效地开展各项活动,取得了可喜的成绩。现将一学期工作情况小结如下: 一、以活动为载体,全面提高学生各方面的能力。 活动是学生健康快乐成长的载体。本学期虽然时间短,教学任务重,但五年级老师们特别是班主任以发展的眼光来看待学生,十分重视学生的活动。本学期开展的活动主要有: 1、“阳光体育”活动。这是一项非常有意义的活动。本学期开学初,在班主任的密切配合和大力支持下,每天早晨,“阳光体育”都要坚持锻炼,锻炼中有的学生腿练酸了,甚至膝盖摔破了,但他们在班主任的支持与鼓励下,咬牙坚持训练。更重要的是,学生们经过训练和比赛的锻炼,培养了吃苦耐劳的精神和团结协作的能力,这对他们以后的发展是十分有利的。隔周三的“学生社团”组织的丰富多彩、有滋有味,各带班的教师尽心尽责,即培养了学生动手能力,又有效的激发了学生各方面的积极性。 2、社会实践活动。又是一个春风洋溢的日子,又是一个勾起沉思的时刻。2017年4月3日我们实验小学五年级年级全体师生徒步来到中山陵烈士陵园,在这里隆重集会,纪念为我们今天的幸福生活英勇献身的革命烈士,寄托我们的哀思。 历史不会忘记,高矗的胜利丰碑是无数先烈用热血和头颅铸就的。如今的光明和幸福是他们用鲜血换来的。立足今天,放眼未来,让我们学习先辈的爱国主义精神和英雄气概,克服困难,努力学习。 3、“庆六一”系列活动。六月份,我校组织的“六一”庆祝活动,我们五年级组“赞溧水诗词朗诵”节目,由李z虹、张z珠、杨z老师和我,整合背诵的内容,挑选小主持人,在各班挑选演员,一丝不苟,在音乐老师的帮助下,我们的节目取得了好成绩,得到各级领导、家长、学生的高度赞誉。 本学期,我们了五年级组参加“迎青奥知识竞赛”分获一、二名等多项大奖,积极组织学生参加区、校举办的“中国梦”、“学雷锋”征文比赛多位班级荣获一、二名好成绩。在学校进行的“科技活动周”中,我们五年级组积极参加,学生热情十分高,多名学生分获名次。并组织五年级学生参加市里面组织的读后感征文活动。王祥连、徐小明、李雨虹教师多次指导学生习作发表在报刊杂志上。 二、以全面提高教育教学质量为目标,加大了培优辅差的力度。 这学期时间短,但任务重。五年级老师在完成正常的教学任务的同时,加大了培优辅差的力度。取得了较为理想的效果。并针对学生薄弱学科进行有意识地强化,努力提高其薄弱学科的成绩。 在培优的同时,五年级老师丝毫没有放松对后进生的辅导。每天中午,语数老师都在教室里给学生批改作业,对后进生进行有针对性的辅导。尤其是五、六月份,老师们牺牲了中午的休息时间,耐心地给后进生补课。在他们的耐心辅导下,后进生的成绩都有了不同程度的提高。在区期中教学调研中我们五年级语文获区第一名的好成绩。 三、深入开展“个性化”班级建设。 本学期,五年级组在学生处的指导下,积极组织学生参加“安全章”“环保章”“学习章”的争创活动。校园环境明显好转,学生之间的矛盾明显减少,不文明,没礼貌的少了,讲文明,懂礼貌的多了。学生们看着班级门口的“两操优秀班级”、“文明守纪班级”、“礼仪优秀班级”笑了,好似一股春风又吹进了我们美丽的校园,良好的班风和学风正在形成。 存在的问题及改进的措施: 学习方面:优生面还不够广,成绩也不够稳定。优生的学习积极主动性有待于进一步提高;后进生面有所增加,补差难度也越来越大。常规方面:一日常规离自觉的要求还有不少差距。随着学生年龄的增长,逆反心理也有所抬头,教育难度将越来越大。 加强对学生进行学习目的性的教育,培养学生学习的积极主动性。同时,对优生要倾注更多的关注与关怀,努力扩大优生的辅导面,在优生中树立勤学好问的典型,使他们中的优秀分子能够脱颖而出,成为其他学生学习的榜样。在重视学生学习成绩的同时,要了解学生的心理,培养学生广泛的活动兴趣,以活动促学习,对不同的学生采用不同的教育策略,全面提高学生素质。 自 Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral e

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